本周三有幸学习我师傅韩翠老师的课堂。韩老师的课堂轻松活泼、师生配合默契、小组活动高效。这节课以聚会为主题，串联5-8单元的语言知识，结合主题绘本阅读，促进学生针对“聚会” 主题的深度学习。

本节课有以下几个亮点：一、活动丰富，内容有趣。将5-8单元的重要单词和句型融入party主题中，设计巧妙、自然。活动主要分为before the party、at the party。同时，活动设计体现梯度性和逻辑性，第一个活动是谈论聚会，第二个活动是到打电话邀请他人参加聚会，第三个活动是展示服装，第四个活动是朗读绘本，由易到难，螺旋上升，学生的语言输出也更加精彩。二、问题开放，关注思维。本节课韩老师设计了很多开放性问题，如What kinds of parties do you know? What should we do for a party？How to invite our friends？What clothes do we need for the party？What can we do for the party？等等。学生在大问题的引导下，搜索已有知识和经验，积极思考，表达观点，有利于培养学生的思维品质。

建议：本节课加入了绘本，可以充分发挥绘本的趣味性。可以从教师的肢体语言、语音语调和学生的模仿朗读、表演来增加趣味性，让学生沉浸于其中，充分享受阅读的乐趣。此外，是否可以加入after the party，这样更加结构完整。