本月我去听了潘虹老师的《观潮》和《走月亮》，重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键，结构合理，衔接自然紧凑，符合学段教学要求，教材特点与学生实际。老师以学生熟悉的生活提出问题，激起学生学习的兴趣，进一步体会到知识与现实生 活的紧密联系并了解知识在生活中的应用。整节课思路清晰，环节紧凑，重点突出，难点突破，设计合理，学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极地参与到课堂中，课堂效果较好。教师在教学新知时循循善诱，以学生为主体，发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位。教师能从学生特点出发，让学生在“玩”的过程中，探究新知，理解新知，从整体上来看，效果很好。听了潘老师的课之后，才明白自己备课的不足，尤其是潘老师的语文书，记得满满当当。在之后的备课中我会尽可能的熟悉课文，不断完善自己，不断打磨课堂。