本学期我担任一年级18班的班主任,班主任工作平凡而重要,感觉自己责任重大，同时也很开心能够跟-一群天真可爱的小朋友们相聚在一年级18班。
        刚踏入一年级的小学生,对于学校的生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是陌生的也是有压力的。为了使学生能够及早进人角色,适应学校的生活,在日常生活中我每天进行有序的引导，并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手:充分利用班会，午饭后及加餐后时间，给学生讲解一日常规养成教育,在课间知道什么行为可以做，什么行为不可以做,保证学生在学校的安全,同时也引导学生在校内和校外如何保护自己。充分利用学校组织的各项活动，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人，有集体。如果有班级里的学生获得荣誉,在班级里进行表扬,引导学生多多参与学校的各项活动并力争为班级获得荣誉.
        一个班级，要想有良好的班风，必须要抓班级纪律才行.没有好的纪律，学习成绩就没有保障。对于一年级的小朋友来说,还不知道自己应该干什么，不应该干什么，因此教师要给出具体目标并指导到位。
         在课堂纪律方面,首先跟学生约定好上课能做和不能做的事情，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力,对学生进行正向激励，坚持--段时间就能养成课堂专心听讲的习惯。在班级里选出小组长，小组长负责本组的卫生，纪律,加餐的分配，作业的收发等任务。表现好的学生给加分，表现不好的学生减分，在积分制的带领下，同学们的行为更加文明和规范。课间活动很重要，课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个班级带来活跃而轻松的气氛。但是课间的安全问题也尤其重要，老师必须在班级里进行监管，喝水上厕所等行为要有序。在班级，走廊及厕所坚决杜绝追跑打闹。因此,我找专人负责学生上厕所,喝水的活动。如果不想_上厕所,就可以看书,班级也有图书管理员，监督同学们取书和放书有序的进行，不会拥挤，也不会出现图书凌乱的情况。

       爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。张校长说过一句话让我非常感动:唯有爱,可抵岁月漫长!正是这句话，一直支撑我坚定的走下去，每天严格要求自己，在工作中不允许有失误,努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事!有很多小朋友说，“老师我好喜欢你!”“ 我最喜欢季老师了!”我就特别开心，所有的付出都值得了!