这两堂课形式很新颖，能够借助文创这个新概念来驱动整节课，呈现了丰富的资源，主题目标很明确，指向小队建设。学生对周围的世界充满好奇，渴望接受新生事物。老师们很不容易，从内容、形式、人员分工等方面都进行了精心的策划，为活动的开展打下了良好的基础，为活动的出彩营造了良好的氛围。活动丰富多彩，形式多种多样，富有时代性、思想性、趣味性。每个队员都能获得不同的收获。