陈笑影老师执教的《山村来了售货员》是一堂优质的欣赏课，学习目标清晰，学生参与度高，教学方法多样，教学效果显著，注重过程结果，评价及时有效。

陈老师秉持“以人为本”的学生观，实践了罗杰斯的有意义学习理论，把学习和学生的愿望、兴趣、需要有机地结合起来，激发并维持了学生的学习动机。在课堂中，陈老师真诚地与学生交流，耐心倾听学生发言，创设了积极的、能促进学习的课堂气氛。因此，学生的课堂参与度很高。

本课中，陈老师关注学生的学习过程，充分展示自身优秀的专业技能，设计了非常有意思的教学环节，用情境教学法教授了许多知识和技能，教学过程生动有趣，环环相扣，结构合理，严密有序。

新课改所倡导的评价是发展性评价，评价的根本目的在于促进发展，在本堂课的教学中，陈老师采用了随即口头评价的方式，对学生在教学各环节中的表现进行了及时评价。陈老师的评价肯定了学生的有点和进步，指出了学生的不足和改进方式，让学生了解了自己学习的情况，调整学习策略，提高了学习效率。