二年级的同学活泼好动，他们都喜欢那些节奏感强，情绪活泼的歌曲，而《小宝宝睡着了》是一首摇篮曲，怎么让学生安静下来感受歌曲的意境并能用轻柔的声音演唱，表现这首歌曲的意境，需要尝试用多种教学方式来实现。