《黄山奇石》教学反思

教学中，我注重了学生读文，感受原文精神。课文采用的是先概括后具体的方法介绍黄山的奇石，语言优美，用词精湛，通过对黄山奇石的学习，使学生了解祖国的黄山风景秀丽神奇，尤其是奇石更有趣，激发学生们对黄山的喜爱。为了达成这个教学目标，我在教学本课时充分运用了多媒体，是黄山风景更准确、更直观，真实地出现在学生眼前，学生有种身临其境的感觉。通过提问的方式，让学生发现课文从四个方面介绍了黄山 风景区，吸引同学们的兴趣。从学生反馈的情况来看，大多数同学都能积极思考，踊跃发言。