《葡萄沟》这课紧扣新课标中提出的：立足学生核心素养，发挥语文课程育人功能，结构清晰，环节紧凑，层层深入。本节课聚焦学习任务群，创设了一个大情景，让学生在真实的语文情境中完成积极的实践活动，学有所得，学有所获，并能够将学习到的语言表达迁移到生活实际，达到活学活用的效果。