本课旋律孩子们都非常的熟悉，在百年间这首歌广为传唱，家喻户晓。在教学环节中孩子们的反响较好，但是孩子们跟音乐的律动较少，学习活动中需要让孩子们动起来，这点很重要，利用球类或者丝巾感受音乐的优美旋律。从而感受到亲友间分开的依依惜别之情。

校园歌曲的导入接学堂乐歌，学堂乐歌的概念本节课并没有讲清楚，需要单独出示一页ppt讲解学堂乐歌，让孩子们对此有概念，在后面的的音乐课中也会有涉及到。最后的拓展也比较简单，如果让孩子们通过对歌曲情境所表现的感情获得理解，那就更好的能够让情感得到共鸣，演唱更加深入人心。