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数学学科组第13周计划
发布时间:2024-11-22   点击:   来源:原创   作者:李羚

一数   教研组第 13周教学工作计划表

姓名

具体项目

周一

周二

周三

周四

周五

施琦

常规积累

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

教学内容

求未知加数

练习七1

练习七2

好玩的抢10游戏1

好玩的抢10游戏2

练习设计

收集生活在实际问题

猜猜我有几个圆片

扑克凑10游戏

10游戏

设计游戏,介绍规则

陈旻珂

常规积累

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

教学内容

求未知加数

练习七1

练习七2

好玩的抢10游戏1

好玩的抢10游戏2

练习设计

收集生活在实际问题

猜猜我有几个圆片

扑克凑10游戏

10游戏

设计游戏,介绍规则

黄飞

常规积累

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

教学内容

求未知加数

练习七1

练习七2

好玩的抢10游戏1

好玩的抢10游戏2

练习设计

收集生活在实际问题

猜猜我有几个圆片

扑克凑10游戏

10游戏

设计游戏,介绍规则

王杰宇

常规积累

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

教学内容

求未知加数

练习七1

练习七2

好玩的抢10游戏1

好玩的抢10游戏2

练习设计

收集生活在实际问题

猜猜我有几个圆片

扑克凑10游戏

10游戏

设计游戏,介绍规则

郑宇琴

常规积累

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

教学内容

求未知加数

练习七1

练习七2

好玩的抢10游戏1

好玩的抢10游戏2

练习设计

收集生活在实际问题

猜猜我有几个圆片

扑克凑10游戏

10游戏

设计游戏,介绍规则

祁叶

常规积累

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

教学内容

求未知加数

练习七1

练习七2

好玩的抢10游戏1

好玩的抢10游戏2

练习设计

收集生活在实际问题

猜猜我有几个圆片

扑克凑10游戏

10游戏

设计游戏,介绍规则

陈回香

常规积累

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

教学内容

求未知加数

练习七1

练习七2

好玩的抢10游戏1

好玩的抢10游戏2

练习设计

收集生活在实际问题

猜猜我有几个圆片

扑克凑10游戏

10游戏

设计游戏,介绍规则

罗欢

常规积累

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

抽读常用字

教学内容

求未知加数

练习七1

练习七2

好玩的抢10游戏1

好玩的抢10游戏2

练习设计

收集生活在实际问题

猜猜我有几个圆片

扑克凑10游戏

10游戏

设计游戏,介绍规则

 

二数   教研组第 13周教学工作计划表

姓名

具体项目

周一

周二

周三

周四

周五

朱红亚

常规积累

竖式练习

背口诀

背口诀

背口诀

背口诀

教学内容

我们身体上的“尺”

7的乘法口诀

7的乘法口诀求商

练习十一(1)

练习十一(2)

练习设计

口算

37

38

39

40

储文玉

常规积累

竖式练习

背口诀

背口诀

背口诀

背口诀

教学内容

我们身体上的“尺”

7的乘法口诀

7的乘法口诀求商

练习十一(1)

练习十一(2)

练习设计

口算

37

38

39

40

王婷

常规积累

竖式练习

背口诀

背口诀

背口诀

背口诀

教学内容

我们身体上的“尺”

7的乘法口诀

7的乘法口诀求商

练习十一(1)

练习十一(2)

练习设计

口算

37

38

39

40

沈凯

常规积累

竖式练习

背口诀

背口诀

背口诀

背口诀

教学内容

我们身体上的“尺”

7的乘法口诀

7的乘法口诀求商

练习十一(1)

练习十一(2)

练习设计

口算

37

38

39

40

蒋亚丹

常规积累

竖式练习

背口诀

背口诀

背口诀

背口诀

教学内容

我们身体上的“尺”

7的乘法口诀

7的乘法口诀求商

练习十一(1)

练习十一(2)

练习设计

口算

37

38

39

40

卢园园

常规积累

竖式练习

背口诀

背口诀

背口诀

背口诀

教学内容

我们身体上的“尺”

7的乘法口诀

7的乘法口诀求商

练习十一(1)

练习十一(2)

练习设计

口算

37

38

39

40

马笑然

常规积累

竖式练习

背口诀

背口诀

背口诀

背口诀

教学内容

我们身体上的“尺”

7的乘法口诀

7的乘法口诀求商

练习十一(1)

练习十一(2)

练习设计

口算

37

38

39

40

王卿照

常规积累

竖式练习

背口诀

背口诀

背口诀

背口诀

教学内容

我们身体上的“尺”

7的乘法口诀

7的乘法口诀求商

练习十一(1)

练习十一(2)

练习设计

口算

37

38

39

40

吴春燕

常规积累

竖式练习

背口诀

背口诀

背口诀

背口诀

教学内容

我们身体上的“尺”

7的乘法口诀

7的乘法口诀求商

练习十一(1)

练习十一(2)

练习设计

口算

37

38

39

40

李小英

常规积累

竖式练习

背口诀

背口诀

背口诀

背口诀

教学内容

我们身体上的“尺”

7的乘法口诀

7的乘法口诀求商

练习十一(1)

练习十一(2)

练习设计

口算

37

38

39

40

顾雪琪

常规积累

竖式练习

背口诀

背口诀

背口诀

背口诀

教学内容

我们身体上的“尺”

7的乘法口诀

7的乘法口诀求商

练习十一(1)

练习十一(2)

练习设计

口算

37

38

39

40

陈佩

常规积累

竖式练习

背口诀

背口诀

背口诀

背口诀

教学内容

我们身体上的“尺”

7的乘法口诀

7的乘法口诀求商

练习十一(1)

练习十一(2)

练习设计

口算

37

38

39

40

 

    三数   教研组第  13  周教学工作计划表

姓名

具体项目

周一

周二

周三

周四

 

周五

镇文婷

常规积累

口算2

口算2

口算2

口算2

口算2

 

教学内容

商中间或末尾有0的除法(1

商中间或末尾有0的除法(2

机动课时

练习九

复习1

练习设计

数补6061

数补6263

4849

数补6465

数补66

郑丽萍

常规积累

口算2

口算2

口算2

口算2

口算2

 

教学内容

商中间或末尾有0的除法(1

商中间或末尾有0的除法(2

机动课时

练习九

复习1

练习设计

数补6061

数补6263

4849

数补6465

数补66

朱秀英

常规积累

口算2

口算2

口算2

口算2

口算2

 

教学内容

商中间或末尾有0的除法(1

商中间或末尾有0的除法(2

机动课时

练习九

复习1

练习设计

数补6061

数补6263

4849

数补6465

数补66

包琴

常规积累

口算2

口算2

口算2

口算2

口算2

 

教学内容

商中间或末尾有0的除法(1

商中间或末尾有0的除法(2

机动课时

练习九

复习1

练习设计

数补6061

数补6263

4849

数补6465

数补66

田佳玉

常规积累

口算2

口算2

口算2

口算2

口算2

 

教学内容

商中间或末尾有0的除法(1

商中间或末尾有0的除法(2

机动课时

练习九

复习1

练习设计

数补6061

数补6263

4849

数补6465

数补66

刘瑾秋

常规积累

口算2

口算2

口算2

口算2

口算2

 

教学内容

商中间或末尾有0的除法(1

商中间或末尾有0的除法(2

机动课时

练习九

复习1

练习设计

数补6061

数补6263

4849

数补6465

数补66

居雅

常规积累

口算2

口算2

口算2

口算2

口算2

 

教学内容

商中间或末尾有0的除法(1

商中间或末尾有0的除法(2

机动课时

练习九

复习1

练习设计

数补6061

数补6263

4849

数补6465

数补66

雷颖红

常规积累

口算2

口算2

口算2

口算2

口算2

 

教学内容

商中间或末尾有0的除法(1

商中间或末尾有0的除法(2

机动课时

练习九

复习1

练习设计

数补6061

数补6263

4849

数补6465

数补66

杨鹤仙

常规积累

口算2

口算2

口算2

口算2

口算2

 

教学内容

商中间或末尾有0的除法(1

商中间或末尾有0的除法(2

机动课时

练习九

复习1

练习设计

数补6061

数补6263

4849

数补6465

数补66

贾城

常规积累

口算2

口算2

口算2

口算2

口算2

 

教学内容

商中间或末尾有0的除法(1

商中间或末尾有0的除法(2

机动课时

练习九

复习1

练习设计

数补6061

数补6263

4849

数补6465

数补66

孙玲

常规积累

口算2

口算2

口算2

口算2

口算2

 

教学内容

商中间或末尾有0的除法(1

商中间或末尾有0的除法(2

机动课时

练习九

复习1

练习设计

数补6061

数补6263

4849

数补6465

数补66

毛新月

常规积累

口算2

口算2

口算2

口算2

口算2

 

教学内容

商中间或末尾有0的除法(1

商中间或末尾有0的除法(2

机动课时

练习九

复习1

练习设计

数补6061

数补6263

4849

数补6465

数补66

 

 

   四数    教研组第 13周教学工作计划表

姓名

具体项目

周一

周二

周三

周四

周五

 

 

朱可可

常规

积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学

内容

认识射线、直线和角

角的度量

角的度量练习

角的分类和画角

角的分类和画角练习

练习

设计

课作:

家作:

数补66

大练53

数补67

大练54

数补68

大练55

数补70、71

大练56

数补72、73

大练57页

 

 

 

周钰

 

 

常规

积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学

内容

认识射线、直线和角

角的度量

角的度量练习

角的分类和画角

角的分类和画角练习

练习

设计

课作:

家作:

数补66

大练53

数补67

大练54

数补68

大练55

数补70、71

大练56

数补72、73

大练57页

 

 

 

王琳

常规

积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学

内容

认识射线、直线和角

角的度量

角的度量练习

角的分类和画角

角的分类和画角练习

练习

设计

课作:

家作:

数补66

大练53

数补67

大练54

数补68

大练55

数补70、71

大练56

数补72、73

大练57页

 

 

张琦

常规

积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学

内容

认识射线、直线和角

角的度量

角的度量练习

角的分类和画角

角的分类和画角练习

练习

设计

课作:

家作:

数补66

大练53

数补67

大练54

数补68

大练55

数补70、71

大练56

数补72、73

大练57页

 

 

 

陶晓洋

常规

积累

认识射线、直线和角

角的度量

角的度量练习

角的分类和画角

角的分类和画角练习

教学

内容

数补66

大练53

数补67

大练54

数补68

大练55

数补70、71

大练56

数补72、73

大练57页

 

练习

设计

课作:

家作:

数补59页

大练48页

数补60、61页

大练49页

数补62、63页

大练50页

数补64页

大练51页

数补65页

 

 

 

李羚

常规

积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学

内容

认识射线、直线和角

角的度量

角的度量练习

角的分类和画角

角的分类和画角练习

练习

设计

课作:

家作:

数补66

大练53

数补67

大练54

数补68

大练55

数补70、71

大练56

数补72、73

大练57页

 

 

 

芈水晶

常规

积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学

内容

认识射线、直线和角

角的度量

角的度量练习

角的分类和画角

角的分类和画角练习

练习

设计

课作:

家作:

数补66

大练53

数补67

大练54

数补68

大练55

数补70、71

大练56

数补72、73

大练57页

 

 

陈嘉烨

常规

积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学

内容

认识射线、直线和角

角的度量

角的度量练习

角的分类和画角

角的分类和画角练习

练习

设计

课作:

家作:

数补66

大练53

数补67

大练54

数补68

大练55

数补70、71

大练56

数补72、73

大练57页

 

 

 

朱秦怡

常规

积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学

内容

认识射线、直线和角

角的度量

角的度量练习

角的分类和画角

角的分类和画角练习

练习

设计

课作:

家作:

数补66

大练53

数补67

大练54

数补68

大练55

数补70、71

大练56

数补72、73

大练57页

 

 

 

姜博

常规

积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学

内容

认识射线、直线和角

角的度量

角的度量练习

角的分类和画角

角的分类和画角练习

练习

设计

课作:

家作:

数补66

大练53

数补67

大练54

数补68

大练55

数补70、71

大练56

数补72、73

大练57页

 

 

五数   教研组第 13 周教学工作计划表

姓名

具体项目

周一

周二

周三

周四

 

周五

杨阳

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

小数四则混合运算练习

整理与练习(1)

整理与练习(2)

机动

复式统计表

练习设计

数补p66、67

数补p68、69

数补

P70、71

 自主练习

数补p72

王璐瑶

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

小数四则混合运算练习

整理与练习(1)

整理与练习(2)

机动

复式统计表

练习设计

数补p66、67

数补p68、69

数补

P70、71

 自主练习

数补p72

钱晔雯

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

小数四则混合运算练习

整理与练习(1)

整理与练习(2)

机动

复式统计表

练习设计

数补p66、67

数补p68、69

数补

P70、71

 自主练习

数补p72

汪倩羽

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

除数是小数的除法(1)

除数是小数的除法(2)

商的近似值(1)

商的近似值(2)

小数四则混合运算

练习设计

数补p58、59

数补p60、61

数补

p62

数补

P63

数补p64、65

苏俊彦

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

小数四则混合运算练习

整理与练习(1)

整理与练习(2)

机动

复式统计表

练习设计

数补p66、67

数补p68、69

数补

P70、71

 自主练习

数补p72

蒋英

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

小数四则混合运算练习

整理与练习(1)

整理与练习(2)

机动

复式统计表

练习设计

数补p66、67

数补p68、69

数补

P70、71

 自主练习

数补p72

何小志

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

小数四则混合运算练习

整理与练习(1)

整理与练习(2)

机动

复式统计表

练习设计

数补p66、67

数补p68、69

数补

P70、71

 自主练习

数补p72

邹建锋

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

小数四则混合运算练习

整理与练习(1)

整理与练习(2)

机动

复式统计表

练习设计

数补p66、67

数补p68、69

数补

P70、71

 自主练习

数补p72

葛晓晶

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

小数四则混合运算练习

整理与练习(1)

整理与练习(2)

机动

复式统计表

练习设计

数补p66、67

数补p68、69

数补

P70、71

 自主练习

数补p72

刘迎

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

小数四则混合运算练习

整理与练习(1)

整理与练习(2)

机动

复式统计表

练习设计

数补p66、67

数补p68、69

数补

P70、71

 自主练习

数补p72

 

六数   教研组第 13 周教学工作计划表

姓名

具体项目

周一

周二

周三

周四

 

周五

陶榆萍

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

张旖

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

刘伟

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

奚日姣

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

吕韵

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

顾朝霞

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

洪娟芬

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

钱华

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

王洁

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

高云

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

秦文英

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

陈洁

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

吴彩芬

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

张旖

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

龚红雅

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

杨莉蓉

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

陈秋灵

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

包惠萍

常规积累

口算

口算

口算

口算

口算

教学内容

百分数和小数的相互改写

百分数和分数的相互改写

求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

求百分率的实际问题

求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题

练习设计

数补

P66

数补

P67

数补

P68

数补

P69

周练习

 

 

 

 

 

 

 


 

 


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