十一月反思

薛家实验小学 许娴

转眼间十一月份的教学工作已经接近尾声，时间在不经意之间匆匆溜走，以下是我对这个月的一些回顾。十一月份听了黄燕老师的组内课，内容是三年级上册《Unit5 She’s my mother》Lead in& Cartoon板块，黄老师的这节课非常精彩，课堂环节有梯度，有层次，学生参与度非常高。

在introduce your friends环节时，不仅复习了This is my friend. He’s/She’s…等核心句型，同时也运用了 He’s/She’s+形容词的句型来形容自己的朋友，使得对话的内容更加丰富，是课堂上的亮点之一。

黄老师的课堂中师生有交流和示范引导，教师示范到位，歌曲The finger family环节黄老师动作示范到位，学生都能十分投入。黄老师根据教学内容来创设情境，学生在此情境中能够将所学运用起来，很快进入了学习状态。整节课老师为主导，学生为主体，学生学习的热情十分浓厚，能够积极主动地参与到教学活动当中来，参与度十分高。教学设计思路清晰，教学活动细致，教学任务层层递进，衔接自然，过渡流畅。

黄老师内化语言知识，教姿教态从容，风格亲切，教态层次多样有梯度。教学内容形式多样，培养了学生的语言运用能力。走近学生，根据学生的问题进行追问，突出了学生的主体地位，关注学生的学习策略和学习方法，教学思路十分清晰，由浅入深，由扶到放，将课堂还给学生。

十一月即将过去，我认为只有通过反思自己的教学行为以及向身边的优秀老师学习，才能不断地丰富自我素养，提升自我发展能力，迎接十二月的到来。