本周有幸去市里聆听观摩了《爷爷为我打月饼》这节课，这是一节跨道法的课。从课堂开始，红色情境氛围就营造的非常到位。以一张电影票为线索贯穿整节课。教学过程中运用了做月饼的律动来解决学生的歌唱教学。第二段歌词学习也是贯穿在情境中的，学生的素养特别高，尤其体现在听音将歌谱填写完整的环节，老师也非常放松，整节课听感很舒服。