学生安全工作指南
薛家实验小学安全工作指南
一、晨间。
1.安全工作要求:
1)值日老师 7:20到岗,在学校大门处迎接学生进校、与家
长沟通交流,并关注学生着装、礼仪和精神面貌。值周校长按照具体
分工在校园内进行巡视,关注学生的安全,督促学生行为。
2)学生到校,自觉晨读,值日生按值日安排表自觉完成值日
任务。
3)班主任 7:20 前到岗,发现学生未到校,立即与学生家长
取得联系,询问了解学生不到校的原因和情况。
2.学生安全配套教育:
1)实现错峰上下学,倡导学生不要早到校,如有特殊困难需要提前到校,需有家长书面申请,并和家长共同做好学生的安全教育工作。
2)班级制订晨间活动规则,做到有秩序地晨读,有秩序地打扫卫生,并设有学生自主管理岗位,引导学生自主管理。
3)班主任教育学生自觉履行请假手续,学生因病、因事不能来校上课由家长电话请假、或递交纸质请假条,班主任要保管好纸质请假条和家长所发短信,至少一学年。若是学生用电话或短信请假,班主任教师必须与家长取得联系,核实情况。
二、课堂。
1.安全工作要求:
1)课堂上学生的安全管理职责由任课老师负责。课堂活动有组织,分组活动有规定活动内容,有小组长协助管理,所有的分组活动不脱离教师视线,活动结束,老师有评价。
2)任课老师要关注学生的身体状况,及时处理学生突发的身体不适等情况。课堂中若有学生突发身体不适情况,要及时报告分管后勤校长处,并第一时间送往医院医治,及时与家长取得联系。
3)体育课、体育活动课上在开展较剧烈的活动时,要主动询问学生是否有不适宜参加的身体特殊原因。
4)任课教师每堂课开始要先关注学生人数,发现有学生未来上课,要及时了解学生缺课的原因,及时与班主任取得联系、反映情况。
5)在户外上课的任课教师,下课前必须核对学生人数。
2.学生安全配套教育:
1)教育学生有身体不适现象主动报告老师,有不适合的活动
项目要主动向老师请假。
2)遵守班级小组活动规则,不做危险游戏。
3)遵守课堂纪律,同学之间相互谦让,不带有危险的玩具。
三、课间。
1.安全工作要求:
1)课间时学生各活动区域由值日老师、值周校长负责管理,指导活动区域内学生按规则游戏。
2)危险区域有明显的标志,活动器械都有明确标示活动的正确方法和安全活动的警示。
3)走道、走廊有温馨提示,提示学生不追逐、奔跑。
2.学生安全配套教育
1)按班级制订课间文明游戏规则,并设立指导督促岗位,引
导学生自主管理。
2)教育学生不到不安全的地方游戏。
3)引导学生养成及时做好上课准备,及时上厕所的习惯,避
免在走廊上奔跑。
四、午间。
1.安全工作要求:
1)值日行政在 11:20 用餐后,按照分工分别在校园和教室巡视,负责 12 点前学生自主活动的安全。
2)12 点后,由班主任安排任课教师到教室进行辅导,这段时
间由各任课老师负责管理。
2.学生安全配套教育:
1)按班级制订室内自主活动安全规则及室外活动规则,并设
有小岗位,引导学生自主管理。
2)定期开展活动情况反思总结,对不安全行为进行批评教育。
五、大课间。
1.安全工作要求:
1)学生整队有序进场,各年级进场顺序按学校统一规定的路
线,上、下楼梯时靠右行。
2)班主任老师在教室门口等候学生,先指导学生整队,随后
跟着班级队伍进场。上、下楼梯时,引导学生靠右行走,不驻足停顿,
不推搡拥挤,不弯身捡拾东西。
3)大课间时不随意留学生在教室,确因病不能参加大课间活
动的需要得到班主任老师的认可。
4)大课间活动需根据学校体育教研组的统一安排,有组织地
开展活动。
2.学生安全配套教育:
1)指导学生上、下楼靠右走。
2)就学生上、下楼梯中可能发生的行为进行有针对性的指导,例如,假如行走中有东西掉下,不能立即弯身捡拾,例如,当前面有拥挤时,需驻足停顿。
六、放学。
1.安全工作要求:
1)值日老师 16:00 到岗,在学校大门处目送学生离校、与家
长沟通交流,并关注学生着装、礼仪和精神面貌。值周校长按照具体
分工在校园内进行巡视,关注学生的安全,督促学生行为。
2)各班准时放学,老师不在场不留学生在教室做作业、清扫
班级或开展其他活动。
3)潜能生需要老师给辅导的,必须有家长的委托书,任课老
师带学生在办公室或有关辅导室进行,并不能超过有关规定的时间。
4)需要家长接送的学生如遇家长不能及时接送的,班主任及时联系家长,并集中在办公室边做作业边等待家长。
(
5)放学后,学生不得擅自停留在校园内开展活动,值日老师
和值周校长在学生放学后要巡视校园,及时引导学生离开校园。
6)参加社团活动的学生由社团活动的指导老师负责管理和放
学。
2.学生安全配套教育:
1)教育学生放学后及时回家,不擅自开展活动。如果要利用课后时间开展小组活动,需要提前向家长、老师请假,并得到允许。
2)有主题地开展如何过马路,如何应对陌生人的搭话的安全
教育
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