薛家实验小学学生近视防控方案

作者:何丽娜 文章来源:原创 更新时间:2024-12-19

薛家实验小学学生近视防控方案

为了深入贯彻落实《常州市新北区综合防控儿童青少年近视实施方案》,有效遏制儿童青少年近视发生率逐年上升和低龄化趋势,提高儿童青少年视力健康水平,结合我校工作实际,特制定本方案:

一、工作原则

1、坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。

2、坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。

3、坚持常抓不懈原则。把“防控”工作作为学校日常工作。按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。

4、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长的作用,建立教师全员参与,学校、家长联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。

二、工作措施

(一)成立“防控”领导小组

组长:万莺燕

成员:刘伟 吴春燕 朱小昌 祝卫其 顾海燕 袁明明

陆秋敏 谢丰 奚栋娴 包黎 张宁静

职责:

1. 校长为学校近视防控工作第一责任人,全面负责学生近视防控工作。

2. 刘伟具体负责学校卫生工作,负责教学环境的建设、学生视力检查等工作;吴春燕具体负责教学组织和科学用眼;朱小昌、祝卫其、袁明明具体负责近视防控知识的宣传、各种活动的开展、眼保健操的检查评比。顾海燕、谢丰具体负责学生视力检查,阳光体育活动的开展。

3. 医务室老师具体负责学生视力检查,并做好视力档案,进行统计分析,将结果及时反馈给家长。

(二):加强规章制度建设,规范管理“防近”工作。

1、将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。

2、制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。保证学生每天睡眠10小时。

3、切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,其它年级书面作业控制在60分钟以内。

4、建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操,并对各班眼操进行检查评比。

5、根据教室采光情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位。

6、建立视力定期监测制度。每学期对学生视力进行两次检测做好各类指标的统计分析。

7、坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间活动,保证学生每天参加一小时体育活动。

(三)、开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。

1、在学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。

2、利用黑板报、宣传栏、微信公众号等宣传形式对学生和家长进行科学用眼护眼的健康教育宣传。培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

3、教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。

4、利用每年6月6日的“全国爱眼日”,开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。

(四)积极改善教学条件,为学生创建良好的视力环境。

1、保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离,小学后排不超过8米。

2、教室黑板无反光、破损。教室采光达标。

3、课桌椅可以调节,与身高配比。

 


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    近视防控工作材料

     
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