黄老师的《风娃娃》能够充分激发学生们的课堂参与热情，通过生动的实例和有趣的互动，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知。黄老师进一步丰富教学手段，如引入多媒体资源，使课堂变得生动有趣，对知识点的讲解清晰明了，条理分明，能够帮助学生快速掌握核心概念。课堂上，黄老师注重培养学生的独立思考能力，鼓励学生提出自己的见解。用小组合作的方式，让孩子们在交流中碰撞出更多的思维火花。在情境体验和说话练习中，学生和风娃娃的距离一下子拉近了。感受到风娃娃给事物带来的巨大变化，再通过动作表演的方式，学生们很快抓住了动词。无论是黄老师带着学，还是学生独立讲，黄老师始终把抓住变化和动作作为教学的抓手。黄老师抓住关键方法引领步步深入，从扶到放，学生的语言能力不断提升。