《我的家在日喀则》是新学期的第一首二声部歌曲，与之前的二声部歌曲相比，内容更丰富了，也更难了。

歌曲分为三个部分，在教学时我也划分成三个部分进行教学，从简单到难，第一部分和第三部分相似，只有结尾处的音不同，让学生观察，对比不同之处，他们很快就能进行演唱并提速。

在第二部分开头处 难点在于上滑音不能拖，要唱的干净利落，“啊”字演唱7拍，很多学生会数不清楚，不是提前就是延长时值，在演唱的过程中我会帮他们数节拍，可一旦我不数节拍了，他们又不知道哪里该停了，经过仔细琢磨，我利用藏族的舞蹈动作“甩袖子”，让学生一边唱一边挥舞袖子，利用固定动作解决数拍子的问题，第八拍再加入语气词。

由于每个班学生的差异，有些班级能够将二声部合作完成，而有些班级还完成不了，我设计了与学生合作的环节，通过我与他们的合作让他们慢慢熟悉这种演唱形式，训练他们的耳朵。