三

年

级

语文

(丁晓晴)

1.抄写《陶罐和铁罐》积累词语。

2.读好陶罐和铁罐的对话。

1.完成大练《陶罐和铁罐》相关题目

2.预习《鹿角和鹿腿。

1.抄写《鹿角和鹿腿》积累词语。

2.根据提示，用自己的话讲讲这个故事。

1.完成大练《鹿角和鹿腿》相关题目。

2.预习《池子与河流》。

1.完成大练《池子与河流》相关题目。

2.预习《口语交际》。

潘虹

数学

（镇文婷）

数补P14、15（20分钟）

数补P16、17（20分钟）

数补P18、19（20分钟）

数补P20、数练P15（20分钟）

数补P21、数练16（20分钟）

李羚

英语

（黄燕）

1、熟读U2知识点。（5’）

2、默写U2单词。（10’）

1、跟读U2 单词。（5’）

2、预习cartoon。（10’）

1、读背U2 Cartoon  time。（5’）

2、完成课课练第一课时。（10’）

1、读背U2ST。（5’）

2、完成课课练第二课时。（10’）

1、画一画班规。（10’）

2、完成课课练第三课时。（15’）

王丽

四

年

级

语文

（高亚莉）

1.完成第5课补充习题。

2.预习第6课。（15分钟）

1.第6课生字词抄一默一。

2.把恐龙飞向蓝天的演化过程复述给家长听。（15分钟）

1.继续搜集恐龙的资料。

2.完成第6课补充习题。（15分钟）

1.本第7课生字词抄一默一。

2.试着用举例子的方法说明纳米技术就在我们身边。（15分钟）

1.完成第7课补充习题。

2.预习第8课。（15分钟）

潘虹

数学

（陶晓洋）

数补18、19页。（10分钟）

大练13页。（5分钟）

大练14、15页。（10分钟）

数补20、21页。（10分钟）

数补22、23页。（10分钟）

李羚

英语

（金秋瑾）

1、阅读绘本《What day is it today?》（5’）

2、抄写U2词组并拼默。（10’）

1、了解字母a其他发音。（5’）2、完成U2补充习题。（10’）

完成课课练第一、二课时（10’）

1、完成U2课课练第三课时。（5’）

2、自主阅读（10’）

1、设计自己课后生活。（15’）2、完成U2课课练综合练习。（15’）

韩翠

五

年

级

语文

（张丹）

完成大练P81-82

（15'）

抄写积累第7课词语

（15'）

完成大练第7课

（15'）

抄写积累第8课词语

（15'）

完成大练第8课

（15'）

潘虹

数学

（汪倩羽）

数补p18-19（10分钟）

数补p20-21（10分钟）

数补p22-23（10分钟）

数补p24（10分钟）

数补p25（10分钟）

陶榆萍

英语

（蔡亚波）

作业设计：

1、完成U2补充习题。（5’）

2、自默U2词组。（10’）

作业设计：

1、读U2朗读材料。（5’）

2、完成U2课课练综合练习。（15’）

作业设计：

1、完成U2进阶练习。（10’）

2、读背U2知识点。（5’）

作业设计：

1、预习U3 Story time。（5’）

2、抄写U3单词。（10’）

作业设计：

1、抄写U3单词并自默。（10’）

2、英文介绍自己如何来学校（5’）

王丽

六

年

级

语文

（封霞仙）

完成语补P27-30（10’）

完成大练P89-91（10’）

完成作文并修改作文。（20’）

复习第二单元知识点。（10’）

完成大练P92-93（10’）

郑飞

数学

（钱华）

数补p20.21（15分钟）

补充练习（15分钟）

数补p22.23（15分钟）

数补p24.25（15分钟）

数补p26.27（15分钟）

陶榆萍

英语

（张菊平）

1.读背U2句子并自默。（5’）

2.完成补充习题U2。（10’）

1.采访自己的好朋友的习惯并记录。（5’）

2.完成进阶练习（10’）

1.思维导图：自己的好习惯和坏习惯（5’）

2.预习U3ST（5’）

1、读背U3 Story time。（5’）

2、抄写U3单词并自默。（10’）

1、制作小报或思维导图（10’）

2、完成U3课课练1-2课。（10’）

韩翠