黄老师故事导入，激发兴趣：以充满悬念的故事讲述引入课程，这种方式迅速抓住二年级学生好奇心强的特点，学生们眼睛放光，迫不及待想知道后续，课堂注意力高度集中，为后续教学顺利开展奠定基础。巧用多媒体，直观教学：利用多媒体展示开满鲜花的小路的图片和动画视频，五彩斑斓的花朵、随风摇曳的花枝，让学生仿佛身临其境。在讲解重点字词如 “绚丽多彩”“五颜六色” 时，结合画面中花朵的丰富色彩，学生轻松理解词义，描述画面时也能准确运用这些词语，语言表达能力得到锻炼。角色扮演，体会情感：组织学生进行角色扮演，分别扮演文中的长颈鹿大叔、鼹鼠先生、松鼠太太等角色。学生们模仿角色的语气对话，在互动中理解故事中传递的快乐、惊喜等情感。表演结束后，学生们能深刻体会到分享带来的喜悦，对课文主旨理解透彻。