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英语学科组第9周教学工作计划
发布时间:2025-04-03   点击:   来源:原创   作者:韩翠

  三英  教研组第   9   周教学工作计划安排表

内容


姓名


时间

 

周一

周二

周三

周四

周五

王丽

常规积累内容:

Phonics

春游

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

讲解补充习题Project  

 

春游

教学内容:

复习Unit1

教学内容:

讲解Unit1练习

教学内容:

复习Unit2

作业设计:

1、自默U1单词。(10’)

2、U1朗读材料5’)

春游

作业设计:

1、完成U1练习。(10’)

2、复习Unit1。(5’)

作业设计:

1自默U2单词。(10’)

2、U2朗读材料5’)

作业设计:

1、完成U2练习。(10’)

2、阅读绘本《The noisy schoolbag》和《Is the house clean now?》。(5’)

徐萍

常规积累内容:

Phonics

春游

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

讲解补充习题Project  

 

春游

教学内容:

复习Unit1

教学内容:

讲解Unit1练习

教学内容:

复习Unit2

作业设计:

1、自默U1单词。(10’)

2、U1朗读材料5’)

春游

作业设计:

1、完成U1练习。(10’)

2、复习Unit1。(5’)

作业设计:

1自默U2单词。(10’)

2、U2朗读材料5’)

作业设计:

1、完成U2练习。(10’)

2、阅读绘本《The noisy schoolbag》和《Is the house clean now?》。(5’)

谢星赟

常规积累内容:

Phonics

春游

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

讲解补充习题Project  

 

春游

教学内容:

复习Unit1

教学内容:

讲解Unit1练习

教学内容:

复习Unit2

作业设计:

1、自默U1单词。(10’)

2、U1朗读材料5’)

春游

作业设计:

1、完成U1练习。(10’)

2、复习Unit1。(5’)

作业设计:

1自默U2单词。(10’)

2、U2朗读材料5’)

作业设计:

1、完成U2练习。(10’)

2、阅读绘本《The noisy schoolbag》和《Is the house clean now?》。(5’)

黄燕

常规积累内容:

Phonics

春游

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

讲解补充习题Project  

 

春游

教学内容:

复习Unit1

教学内容:

讲解Unit1练习

教学内容:

复习Unit2

作业设计:

1、自默U1单词。(10’)

2、U1朗读材料5’)

春游

作业设计:

1、完成U1练习。(10’)

2、复习Unit1。(5’)

作业设计:

1自默U2单词。(10’)

2、U2朗读材料5’)

作业设计:

1、完成U2练习。(10’)

2、阅读绘本《The noisy schoolbag》和《Is the house clean now?》。(5’)

王煊

常规积累内容:

Phonics

春游

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

讲解补充习题Project  

 

春游

教学内容:

复习Unit1

教学内容:

讲解Unit1练习

教学内容:

复习Unit2

作业设计:

1、自默U1单词。(10’)

2、U1朗读材料5’)

春游

作业设计:

1、完成U1练习。(10’)

2、复习Unit1。(5’)

作业设计:

1自默U2单词。(10’)

2、U2朗读材料5’)

作业设计:

1、完成U2练习。(10’)

2、阅读绘本《The noisy schoolbag》和《Is the house clean now?》。(5’)

张雪

常规积累内容:

Phonics

春游

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

讲解补充习题Project  

 

春游

教学内容:

复习Unit1

教学内容:

讲解Unit1练习

教学内容:

复习Unit2

作业设计:

1、自默U1单词。(10’)

2、U1朗读材料5’)

春游

作业设计:

1、完成U1练习。(10’)

2、复习Unit1。(5’)

作业设计:

1自默U2单词。(10’)

2、U2朗读材料5’)

作业设计:

1、完成U2练习。(10’)

2、阅读绘本《The noisy schoolbag》和《Is the house clean now?》。(5’)

 何奋飘

常规积累内容:

Phonics

春游

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

讲解补充习题Project  

 

春游

教学内容:

复习Unit1

教学内容:

讲解Unit1练习

教学内容:

复习Unit2

作业设计:

1、自默U1单词。(10’)

2、U1朗读材料5’)

春游

作业设计:

1、完成U1练习。(10’)

2、复习Unit1。(5’)

作业设计:

1自默U2单词。(10’)

2、U2朗读材料5’)

作业设计:

1、完成U2练习。(10’)

2、阅读绘本《The noisy schoolbag》和《Is the house clean now?》。(5’)

 许娴

常规积累内容:

Phonics

春游

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

讲解补充习题Project  

 

春游

教学内容:

复习Unit1

教学内容:

讲解Unit1练习

教学内容:

复习Unit2

作业设计:

1、自默U1单词。(10’)

2、U1朗读材料5’)

春游

作业设计:

1、完成U1练习。(10’)

2、复习Unit1。(5’)

作业设计:

1自默U2单词。(10’)

2、U2朗读材料5’)

作业设计:

1、完成U2练习。(10’)

2、阅读绘本《The noisy schoolbag》和《Is the house clean now?》。(5’)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

  四英  教研组第   9  周教学工作计划安排表

内容


姓名


时间

 

周一

周二

周三

周四

周五

蒋敏菲

常规积累内容:

语音练习

春游

没有英语课

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

讲解U4补充习题



教学内容:

讲解project1My school life 

教学内容:

讲解U4相关练习

作业设计:

1、完成补充习题revision(5’)

2、复习U4单元知识点(10

 

作业设计:

1、完成一起作业网作业(15’)

 

作业设计:

 

1、画自己的学校,用英文介绍(15’)

 

 

作业设计:

1、完成U4进阶练习一(10’)

2、复述U4cartoon(5

 

作业设计:

1、完成U4进阶练习二(10’)

2、录制视频,介绍周末自己去过的公园。(5’)

 

刘艳

常规积累内容:

语音练习

春游

没有英语课

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

讲解U4课课练第一二课时



教学内容:

讲解U4 课课练第checkout部分 

教学内容:

讲解U4相关练习

作业设计:

3、完成课课练第3课时。(5’)

4、U4朗读材料。(10

 

作业设计:

1、完成一起作业网作业(15’)

 

作业设计:

 

2、阅读绘本《what do you like to do?》(6’)

 

 

作业设计:

3、完成U4相关练习。(10’)

2、复述U4story(5

 

作业设计:

1、完成U4补充习题(10’)

4、去公园走走并用英语说一说自己在公园的所见

 

张莉

常规积累内容:

语音练习

春游

没有英语课

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

讲解U4课课练第一二课时



教学内容:

讲解U4 课课练第checkout部分 

教学内容:

讲解U4相关练习

作业设计:

5、完成课课练第3课时。(5’)

6、U4朗读材料。(10

 

作业设计:

1、完成一起作业网作业(15’)

 

作业设计:

 

3、阅读绘本《what do you like to do?》(6’)

 

 

作业设计:

5、完成U4相关练习。(10’)

2、复述U4story(5

 

作业设计:

1、完成U4补充习题(10’)

6、去公园走走并用英语说一说自己在公园的所见

 

蒋志娟

常规积累内容:

语音练习

春游

没有英语课

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

讲解U4课课练第一二课时



教学内容:

讲解U4 课课练第checkout部分 

教学内容:

讲解U4相关练习

作业设计:

7、完成课课练第3课时。(5’)

8、U4朗读材料。(10

 

作业设计:

1、完成一起作业网作业(15’)

 

作业设计:

 

4、阅读绘本《what do you like to do?》(6’)

 

 

作业设计:

7、完成U4相关练习。(10’)

2、复述U4story(5

 

作业设计:

1、完成U4补充习题(10’)

8、去公园走走并用英语说一说自己在公园的所见

 

 

 

 

刘欣

常规积累内容:

语音练习

春游

没有英语课

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

讲解U4课课练第一二课时



教学内容:

讲解U4 课课练第checkout部分 

教学内容:

讲解U4相关练习

作业设计:

9、完成课课练第3课时。(5’)

10、U4朗读材料。(10

 

作业设计:

1、完成一起作业网作业(15’)

 

作业设计:

 

5、阅读绘本《what do you like to do?》(6’)

 

 

作业设计:

9、完成U4相关练习。(10’)

2、复述U4story(5

 

作业设计:

1、完成U4补充习题(10’)

10、去公园走走并用英语说一说自己在公园的所见

 

江媛媛

常规积累内容:

语音练习

春游

没有英语课

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

讲解U4课课练第一二课时



教学内容:

讲解U4 课课练第checkout部分 

教学内容:

讲解U4相关练习

作业设计:

11、完成课课练第3课时。(5’)

12、U4朗读材料。(10

 

1、完成一起作业网作业(15’)

 

作业设计:

 

6、阅读绘本《what do you like to do?》(6’)

 

 

作业设计:

11、完成U4相关练习。(10’)

2、复述U4story(5

 

作业设计:

1、完成U4补充习题(10’)

12、去公园走走并用英语说一说自己在公园的所见

 

郭颖

常规积累内容:

语音练习

春游

没有英语课

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

讲解U4课课练第一二课时



教学内容:

讲解U4 课课练第checkout部分 

教学内容:

讲解U4相关练习

作业设计:

13、完成课课练第3课时。(5’)

14、U4朗读材料。(10

 

作业设计:

1、完成一起作业网作业(15’)

 

作业设计:

 

7、阅读绘本《what do you like to do?》(6’)

 

 

作业设计:

13、完成U4相关练习。(10’)

2、复述U4story(5

 

作业设计:

1、完成U4补充习题(10’)

14、去公园走走并用英语说一说自己在公园的所见

 

 金秋瑾

常规积累内容:

语音练习

春游

没有英语课

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

讲解U4课课练第一二课时



教学内容:

讲解U4 课课练第checkout部分 

教学内容:

讲解U4相关练习

作业设计:

15、完成课课练第3课时。(5’)

16、U4朗读材料。(10

 

作业设计:

1、完成一起作业网作业(15’)

 

作业设计:

 

8、阅读绘本《what do you like to do?》(6’)

 

 

作业设计:

15、完成U4相关练习。(10’)

2、复述U4story(5

 

作业设计:

1、完成U4补充习题(10’)

16、去公园走走并用英语说一说自己在公园的所见

 

恽亚芳

常规积累内容:

语音练习

春游

没有英语课

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

讲解U4课课练第一二课时



教学内容:

讲解U4 课课练第checkout部分 

教学内容:

讲解U4相关练习

作业设计:

17、完成课课练第3课时。(5’)

18、U4朗读材料。(10

 

作业设计:

1、完成一起作业网作业(15’)

 

作业设计:

 

9、阅读绘本《what do you like to do?》(6’)

 

 

作业设计:

17、完成U4相关练习。(10’)

2、复述U4story(5

 

作业设计:

1、完成U4补充习题(10’)

18、去公园走走并用英语说一说自己在公园的所见

 

韩翠

常规积累内容:

语音练习

春游

没有英语课

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

讲解U4课课练第一二课时



教学内容:

讲解U4 课课练第checkout部分 

教学内容:

讲解U4相关练习

作业设计:

19、完成课课练第3课时。(5’)

20、U4朗读材料。(10

 

作业设计:

1、完成一起作业网作业(15’)

 

作业设计:

 

10、阅读绘本《what do you like to do?》(6’)

 

 

作业设计:

19、完成U4相关练习。(10’)

2、复述U4story(5

 

作业设计:

1、完成U4补充习题(10’)

20、去公园走走并用英语说一说自己在公园的所见

 

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

  五英  教研组第   9   周教学工作计划安排表

内容


姓名


时间

 

周一

周二

周三

周四

周五

陈霞

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit5 Cartoon&sound&culture time

 

综合实践活动

教学内容:

Unit5checkout time

教学内容:

讲解U5课课练

Period1-2

教学内容:

讲解U5课课练

Period3-4

作业设计:

1、读熟U5 Cartoon。(5’)

2、课课练U5课时。(10’)

作业设计:

 

U5 词组自默一遍(15

作业设计:

1、课课练U5课时。(10’)

2、背诵U5知识点(10’)

作业设计:

1.完成课课练U5checkout(10')

2.阅读绘本10')

作业设计:

1、完成U5补充习题10’)

2、朗读绘本10’)

沙莎

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit5 Cartoon&sound&culture time

 

综合实践活动

教学内容:

Unit5checkout time

教学内容:

讲解U5课课练

Period1-2

教学内容:

讲解U5课课练

Period3-4

作业设计:

1、读熟U5 Cartoon。(5’)

2、课课练U5课时。(10’)

作业设计:

 

U5 词组自默一遍(15

作业设计:

1、课课练U5课时。(10’)

2、背诵U5知识点(10’)

作业设计:

1.完成课课练U5checkout(10')

2.阅读绘本10')

作业设计:

1、完成U5补充习题10’)

2、朗读绘本10’)

蔡亚波

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit5 Cartoon&sound&culture time

 

综合实践活动

教学内容:

Unit5checkout time

教学内容:

讲解U5课课练

Period1-2

教学内容:

讲解U5课课练

Period3-4

作业设计:

1、读熟U5 Cartoon。(5’)

2、课课练U5课时。(10’)

作业设计:

 

U5 词组自默一遍(15

作业设计:

1、课课练U5课时。(10’)

2、背诵U5知识点(10’)

作业设计:

1.完成课课练U5checkout(10')

2.阅读绘本10')

作业设计:

1、完成U5补充习题10’)

2、朗读绘本10’)

陈萍

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit5 Cartoon&sound&culture time

 

综合实践活动

教学内容:

Unit5checkout time

教学内容:

讲解U5课课练

Period1-2

教学内容:

讲解U5课课练

Period3-4

作业设计:

1、读熟U5 Cartoon。(5’)

2、课课练U5课时。(10’)

作业设计:

 

U5 词组自默一遍(15

作业设计:

1、课课练U5课时。(10’)

2、背诵U5知识点(10’)

作业设计:

1.完成课课练U5checkout(10')

2.阅读绘本10')

作业设计:

1、完成U5补充习题10’)

2、朗读绘本10’)

戴秋雅

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit5 Cartoon&sound&culture time

 

综合实践活动

教学内容:

Unit5checkout time

教学内容:

讲解U5课课练

Period1-2

教学内容:

讲解U5课课练

Period3-4

作业设计:

1、读熟U5 Cartoon。(5’)

2、课课练U5课时。(10’)

作业设计:

 

U5 词组自默一遍(15

作业设计:

1、课课练U5课时。(10’)

2、背诵U5知识点(10’)

作业设计:

1.完成课课练U5checkout(10')

2.阅读绘本10')

作业设计:

1、完成U5补充习题10’)

2、朗读绘本10’)

毕金菁

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit5 Cartoon&sound&culture time

 

综合实践活动

教学内容:

Unit5checkout time

教学内容:

讲解U5课课练

Period1-2

教学内容:

讲解U5课课练

Period3-4

作业设计:

1、读熟U5 Cartoon。(5’)

2、课课练U5课时。(10’)

作业设计:

 

U5 词组自默一遍(15

作业设计:

1、课课练U5课时。(10’)

2、背诵U5知识点(10’)

作业设计:

1.完成课课练U5checkout(10')

2.阅读绘本10')

作业设计:

1、完成U5补充习题10’)

2、朗读绘本10’)

徐曼虹

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit5 Cartoon&sound&culture time

 

综合实践活动

教学内容:

Unit5checkout time

教学内容:

讲解U5课课练

Period1-2

教学内容:

讲解U5课课练

Period3-4

作业设计:

1、读熟U5 Cartoon。(5’)

2、课课练U5课时。(10’)

作业设计:

 

U5 词组自默一遍(15

作业设计:

1、课课练U5课时。(10’)

2、背诵U5知识点(10’)

作业设计:

1.完成课课练U5checkout(10')

2.阅读绘本10')

作业设计:

1、完成U5补充习题10’)

2、朗读绘本10’)

查红妹

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit5 Cartoon&sound&culture time

 

综合实践活动

教学内容:

Unit5checkout time

教学内容:

讲解U5课课练

Period1-2

教学内容:

讲解U5课课练

Period3-4

作业设计:

1、读熟U5 Cartoon。(5’)

2、课课练U5课时。(10’)

作业设计:

 

U5 词组自默一遍(15

作业设计:

1、课课练U5课时。(10’)

2、背诵U5知识点(10’)

作业设计:

1.完成课课练U5checkout(10')

2.阅读绘本10')

作业设计:

1、完成U5补充习题10’)

2、朗读绘本10’)

徐蕾

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit5 Cartoon&sound&culture time

 

综合实践活动

教学内容:

Unit5checkout time

教学内容:

讲解U5课课练

Period1-2

教学内容:

讲解U5课课练

Period3-4

作业设计:

1、读熟U5 Cartoon。(5’)

2、课课练U5课时。(10’)

作业设计:

 

U5 词组自默一遍(15

作业设计:

1、课课练U5课时。(10’)

2、背诵U5知识点(10’)

作业设计:

1.完成课课练U5checkout(10')

2.阅读绘本10')

作业设计:

1、完成U5补充习题10’)

2、朗读绘本10’)

蔡小倩

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit5 Cartoon&sound&culture time

 

综合实践活动

教学内容:

Unit5checkout time

教学内容:

讲解U5课课练

Period1-2

教学内容:

讲解U5课课练

Period3-4

作业设计:

1、读熟U5 Cartoon。(5’)

2、课课练U5课时。(10’)

作业设计:

 

U5 词组自默一遍(15

作业设计:

1、课课练U5课时。(10’)

2、背诵U5知识点(10’)

作业设计:

1.完成课课练U5checkout(10')

2.阅读绘本10')

作业设计:

1、完成U5补充习题10’)

2、朗读绘本10’)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

   六英  教研组第  9  周教学工作计划安排表

内容


姓名


时间

 

周一

周二

周三

周四

周五

胡燕媛

常规积累内容:

语音练习

春游

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

Uint6 第二课时

春游

教学内容:

Unit6 第三课时

教学内容:

Unit6第四课时

教学内容:

讲解U6课课练1-4课时

作业设计:

1、读背U6 Grammar time。(5’)

2、完成课课练第二课时。(10

 

春游

作业设计:

1、完成课课练第三课时。(10

2、读背U6Cartoon time。(5’)

作业设计:

1、课课练第四课时。(10’)

2、绘本阅读A magic card。(5’)

作业设计:

1、课课练综合课时。(10’)

2、制作一张国家介绍卡片并录制介绍视频。(10’)

张菊平

常规积累内容:

语音练习

春游

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

Uint6 第二课时

春游

教学内容:

Unit6 第三课时

教学内容:

Unit6第四课时

教学内容:

讲解U6课课练1-4课时

作业设计:

1、读背U6 Grammar time。(5’)

2、完成课课练第二课时。(10

 

春游

作业设计:

1、完成课课练第三课时。(10

2、读背U6Cartoon time。(5’)

作业设计:

1、课课练第四课时。(10’)

2、绘本阅读A magic card。(5’)

作业设计:

1、课课练综合课时。(10’)

2、制作一张国家介绍卡片并录制介绍视频。(10’)

 

 

王华

常规积累内容:

语音练习

春游

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

Uint6 第二课时

春游

教学内容:

Unit6 第三课时

教学内容:

Unit6第四课时

教学内容:

讲解U6课课练1-4课时

作业设计:

1、读背U6 Grammar time。(5’)

2、完成课课练第二课时。(10

 

春游

作业设计:

1、完成课课练第三课时。(10

2、读背U6Cartoon time。(5’)

作业设计:

1、课课练第四课时。(10’)

2、绘本阅读A magic card。(5’)

作业设计:

1、课课练综合课时。(10’)

2、制作一张国家介绍卡片并录制介绍视频。(10’)

洪欢骅

常规积累内容:

语音练习

春游

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

Uint6 第二课时

春游

教学内容:

Unit6 第三课时

教学内容:

Unit6第四课时

教学内容:

讲解U6课课练1-4课时

作业设计:

1、读背U6 Grammar time。(5’)

2、完成课课练第二课时。(10

 

春游

作业设计:

1、完成课课练第三课时。(10

2、读背U6Cartoon time。(5’)

作业设计:

1、课课练第四课时。(10’)

2、绘本阅读A magic card。(5’)

作业设计:

1、课课练综合课时。(10’)

2、制作一张国家介绍卡片并录制介绍视频。(10’)

苏亚琴

常规积累内容:

语音练习

春游

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

Uint6 第二课时

春游

教学内容:

Unit6 第三课时

教学内容:

Unit6第四课时

教学内容:

讲解U6课课练1-4课时

作业设计:

1、读背U6 Grammar time。(5’)

2、完成课课练第二课时。(10

 

春游

作业设计:

1、完成课课练第三课时。(10

2、读背U6Cartoon time。(5’)

作业设计:

1、课课练第四课时。(10’)

2、绘本阅读A magic card。(5’)

作业设计:

1、课课练综合课时。(10’)

2、制作一张国家介绍卡片并录制介绍视频。(10’)

汪雅婷

常规积累内容:

语音练习

春游

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

Uint6 第二课时

春游

教学内容:

Unit6 第三课时

教学内容:

Unit6第四课时

教学内容:

讲解U6课课练1-4课时

作业设计:

1、读背U6 Grammar time。(5’)

2、完成课课练第二课时。(10

 

春游

作业设计:

1、完成课课练第三课时。(10

2、读背U6Cartoon time。(5’)

作业设计:

1、课课练第四课时。(10’)

2、绘本阅读A magic card。(5’)

作业设计:

1、课课练综合课时。(10’)

2、制作一张国家介绍卡片并录制介绍视频。(10’)

金明煊

 

常规积累内容:

语音练习

春游

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

Uint6 第二课时

春游

教学内容:

Unit6 第三课时

教学内容:

Unit6第四课时

教学内容:

讲解U6课课练1-4课时

作业设计:

1、读背U6 Grammar time。(5’)

2、完成课课练第二课时。(10

 

春游

作业设计:

1、完成课课练第三课时。(10

2、读背U6Cartoon time。(5’)

作业设计:

1、课课练第四课时。(10’)

2、绘本阅读A magic card。(5’)

作业设计:

1、课课练综合课时。(10’)

2、制作一张国家介绍卡片并录制介绍视频。(10’)

曹李南

常规积累内容:

语音练习

春游

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

Uint6 第二课时

春游

教学内容:

Unit6 第三课时

教学内容:

Unit6第四课时

教学内容:

讲解U6课课练1-4课时

作业设计:

1、读背U6 Grammar time。(5’)

2、完成课课练第二课时。(10

 

春游

作业设计:

1、完成课课练第三课时。(10

2、读背U6Cartoon time。(5’)

作业设计:

1、课课练第四课时。(10’)

2、绘本阅读A magic card。(5’)

作业设计:

1、课课练综合课时。(10’)

2、制作一张国家介绍卡片并录制介绍视频。(10’)

李锋

常规积累内容:

语音练习

春游

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

常规积累内容:

语音练习

教学内容:

Uint6 第二课时

春游

教学内容:

Unit6 第三课时

教学内容:

Unit6第四课时

教学内容:

讲解U6课课练1-4课时

作业设计:

1、读背U6 Grammar time。(5’)

2、完成课课练第二课时。(10

 

春游

作业设计:

1、完成课课练第三课时。(10

2、读背U6Cartoon time。(5’)

作业设计:

1、课课练第四课时。(10’)

2、绘本阅读A magic card。(5’)

作业设计:

1、课课练综合课时。(10’)

2、制作一张国家介绍卡片并录制介绍视频。(10’)

 

 

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

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