今天有幸聆听了陈云老师执教的作文课，收获颇丰。

看图作文是小学低年级学生作文起步的常见方式，是培养低年级学生进行语言训练的重要途径。

1.教学时，陈老师指导学生仔细观察图画、培养观察力，直观教学，有利于提高学生的想象思维、说话能力，出示图片，教给学生观察的方法，培养学生按一定顺序观察的习惯。如从上到下，先中间后四周，从主要到次要的顺序观察。

2．陈老师充分引导，加强说的能力。运用“看谁说得好”等带有鼓励性质的话激发学生的说话兴趣。

3．指导学生相互改作文，典型习作全班批改，分享优秀习作，相互学习，取长补短，激发浓厚的写作兴趣，写作水平也有一定的提高。

看图作文的教学，进一步发展学生敏锐的观察力、丰富的想象力和创造性思维，是我努力的方向。