评金秋瑾老师的课

薛家实验小学 许娴

今天听了金秋瑾老师的课，内容是四年级下册《Unit5 Seasons》checkout time板块，金老师的这节课非常精彩，课堂环节有梯度，有层次，学生参与度非常高。以下是我听这节课的一些感悟：

在小学英语教学中，Checkout time板块是对单元知识的综合检测与巩固，对学生语言能力的提升至关重要。

这堂课的亮点十分显著。从教学目标达成来看，金老师目标明确，紧扣单元重点，旨在让学生熟练掌握描述季节、天气和人们活动的表达。通过一系列课堂活动，大部分学生能够准确运用 “In spring, it's warm. We fly kites.” 等句型，较好地实现了教学目标。学生展现出对基础词汇和句型的扎实掌握。

课堂活动设计巧妙，充满趣味与层次。主题活动贯穿，逐步提升难度，锻炼学生综合语言运用能力。小组讨论时，学生积极交流，分享自己对不同季节的喜爱及原因，氛围热烈。金老师还巧妙融入多媒体资源，让学生感受四季，增强学习体验。

金老师在教学方法上也有不少可圈可点之处。注重情境创设，让学生在真实情境中运用英语交流，提高语言实用性。在学生表达过程中，金老师耐心倾听，及时给予肯定与鼓励，增强学生自信心；对于表达有误的学生，金老师委婉纠正，保护学生积极性。同时，引导学生自主探究，如在写作环节，先给出范例，让学生观察结构和用词，再独立创作，培养学生学习能力。

在教学内容拓展方面，这节课增加了一些跨学科知识，提升学生综合素养。

总体而言，这堂课优点突出，为教学提供了宝贵经验与思考方向，期待能够听到更多精彩的教研课。