1. 情境创设生动

通过荷叶图、青蛙头饰、雨滴音效等营造夏日荷塘情境，符合儿童认知特点，学生兴趣浓。结合动作模仿（如“蹲”“躺”“眨眼睛”），让抽象词语形象化，加深理解记忆。  

2. 识字教学扎实 

 集中识字与随文识字结合：利用 形旁归类（草字头：荷、莲）、动作演示（摇、蹲）、实物联想（水晶、翅膀）等方法突破难点。  

 游戏化巩固：如“荷叶生字卡漂流”“青蛙跳字卡”，在玩中学效率高。  

3. 朗读指导有层次

 听读（教师范读，感知韵律）→ 跟读（模仿语气）→ 角色读（分演小水珠/蜻蜓等）→ 表演读（加入动作）。  

重点指导 叠词圆圆的、绿绿的和 动词躺、立、蹲，读出童趣。