《动物王国开大会》通过有趣的故事教给学生通知的要素。我采用分角色朗读和模拟开大会的方式，让学生在情境中学习，学生参与热情高，对通知的格式和内容有了较好的掌握。但在教学中，对一些细节的处理不够到位，比如对狗熊四次通知的变化分析不够细致，导致部分学生理解不深，后续要加强细节教学。