苏亚琴

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

常规积累内容：

教学内容：

Unit 2 

Story time

教学内容：

Unit 2 

Wrap-up time

教学内容：

Unit 2 

Assessmenttime

国庆假期

国庆假期

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P2。（15’）

2、读背U2 Story time (5’)

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P3。（15’）

2、读背U2 Story&Cartoon time (5’)

作业设计：

1、抄写5个词组并完成课课练Assessment time（15'）

2、实践作业（字母的秋日派对二选一）：

（1）.字母拼贴画

（2）字母创意小报

徐蕾

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

常规积累内容：

教学内容：

Unit 2 

Story time

教学内容：

Unit 2 

Wrap-up time

教学内容：

Unit 2 

Assessmenttime

国庆假期

国庆假期

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P2。（15’）

2、读背U2 Story time (5’)

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P3。（15’）

2、读背U2 Story&Cartoon time (5’)

作业设计：

1、抄写5个词组并完成课课练Assessment time（15'）

2、实践作业（字母的秋日派对二选一）：

（1）字母拼贴画

（2）字母创意小报

胡晓敏

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

常规积累内容：

教学内容：

Unit 2 

Story time

教学内容：

Unit 2 

Wrap-up time

教学内容：

Unit 2 

Assessmenttime

国庆假期

国庆假期

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P2。（15’）

2、读背U2 Story time (5’)

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P3。（15’）

2、读背U2 Story&Cartoon time (5’)

作业设计：

1、抄写5个词组并完成课课练Assessment time（15'）

2、实践作业（字母的秋日派对二选一）：

（1）字母拼贴画

（2）字母创意小报

刘敏娟

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

常规积累内容：

教学内容：

Unit 2 

Story time

教学内容：

Unit 2 

Wrap-up time

教学内容：

Unit 2 

Assessmenttime

国庆假期

国庆假期

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P2。（15’）

2、读背U2 Story time (5’)

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P3。（15’）

2、读背U2 Story&Cartoon time (5’)

作业设计：

1、抄写5个词组并完成课课练Assessment time（15'）

2、实践作业（字母的秋日派对二选一）：

（1）字母拼贴画

（2）字母创意小报

温美玲

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

常规积累内容：

教学内容：

Unit 2 

Story time

教学内容：

Unit 2 

Wrap-up time

教学内容：

Unit 2 

Assessmenttime

国庆假期

国庆假期

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P2。（15’）

2、读背U2 Story time (5’)

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P3。（15’）

2、读背U2 Story&Cartoon time (5’)

作业设计：

1、抄写5个词组并完成课课练Assessment time（15'）

2、实践作业（字母的秋日派对二选一）：

（1）字母拼贴画

（2）字母创意小报

毕金菁

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

常规积累内容：

教学内容：

Unit 2 

Story time

教学内容：

Unit 2 

Wrap-up time

教学内容：

Unit 2 

Assessmenttime

国庆假期

国庆假期

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P2。（15’）

2、读背U2 Story time (5’)

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P3。（15’）

2、读背U2 Story&Cartoon time (5’)

作业设计：

1、抄写5个词组并完成课课练Assessment time（15'）

2、实践作业（字母的秋日派对二选一）：

（1）字母拼贴画

（2）字母创意小报

 金明煊

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

常规积累内容：

教学内容：

Unit 2 

Story time

教学内容：

Unit 2 

Wrap-up time

教学内容：

Unit 2 

Assessmenttime

国庆假期

国庆假期

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P2。（15’）

2、读背U2 Story time (5’)

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P3。（15’）

2、读背U2 Story&Cartoon time (5’)

作业设计：

1、抄写5个词组并完成课课练Assessment time（15'）

2、实践作业（字母的秋日派对二选一）：

（1）字母拼贴画

（2）字母创意小报

 江媛媛

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

Rhyme and phonics

常规积累内容：

常规积累内容：

教学内容：

Unit 2 

Story time

教学内容：

Unit 2 

Wrap-up time

教学内容：

Unit 2 

Assessmenttime

国庆假期

国庆假期

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P2。（15’）

2、读背U2 Story time (5’)

作业设计：

1、抄写6个单词。并完成课课练P3。（15’）

2、读背U2 Story&Cartoon time (5’)

作业设计：

1、抄写5个词组并完成课课练Assessment time（15'）

2、实践作业（字母的秋日派对二选一）：

（1）字母拼贴画

（2）字母创意小报

王丽

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

U3 Lead-in&Cartoon time

教学内容：

U3 story time

教学内容：

U3 Wrap-up time&Assessment time

作业设计：

1.背诵课文。(5’)

2.完成课课练U3Period1（10’）

作业设计：

1、背诵课文。（5’）

2、完成课课练第2课时。（10’）

作业设计：

1、完成课课练第3.4课时（5’）

2、完成一份国庆实践性作业：做一份一周活动安排表，并口头介绍；阅读2本绘本。（10’）

徐萍

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

U3 Lead-in&Cartoon time

教学内容：

U3 story time

教学内容：

U3 Wrap-up time&Assessment time

作业设计：

1.背诵课文。(5’)

2.完成课课练U3Period1（10’）

作业设计：

1、背诵课文。（5’）

2、完成课课练第2课时。（10’）

作业设计：

1、完成课课练第3.4课时（5’）

2、完成一份国庆实践性作业：做一份一周活动安排表，并口头介绍；阅读2本绘本。（10’）

汪雅婷

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

U3 Lead-in&Cartoon time

教学内容：

U3 story time

教学内容：

U3 Wrap-up time&Assessment time

作业设计：

1.背诵课文。(5’)

2.完成课课练U3Period1（10’）

作业设计：

1、背诵课文。（5’）

2、完成课课练第2课时。（10’）

作业设计：

1、完成课课练第3.4课时（5’）

2、完成一份国庆实践性作业：做一份一周活动安排表，并口头介绍；阅读2本绘本。（10’）

谢星赟

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

U3 Lead-in&Cartoon time

教学内容：

U3 story time

教学内容：

U3 Wrap-up time&Assessment time

作业设计：

1.背诵课文。(5’)

2.完成课课练U3Period1（10’）

作业设计：

1、背诵课文。（5’）

2、完成课课练第2课时。（10’）

作业设计：

1、完成课课练第3.4课时（5’）

2、完成一份国庆实践性作业：做一份一周活动安排表，并口头介绍；阅读2本绘本。（10’）

黄燕

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

U3 Lead-in&Cartoon time

教学内容：

U3 story time

教学内容：

U3 Wrap-up time&Assessment time

作业设计：

1.背诵课文。(5’)

2.完成课课练U3Period1（10’）

作业设计：

1、背诵课文。（5’）

2、完成课课练第2课时。（10’）

作业设计：

1、完成课课练第3.4课时（5’）

2、完成一份国庆实践性作业：做一份一周活动安排表，并口头介绍；阅读2本绘本。（10’）

王煊

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

U3 Lead-in&Cartoon time

教学内容：

U3 story time

教学内容：

U3 Wrap-up time&Assessment time

作业设计：

1.背诵课文。(5’)

2.完成课课练U3Period1（10’）

作业设计：

1、背诵课文。（5’）

2、完成课课练第2课时。（10’）

作业设计：

1、完成课课练第3.4课时（5’）

2、完成一份国庆实践性作业：做一份一周活动安排表，并口头介绍；阅读2本绘本。（10’）

 武文萍

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

U3 Lead-in&Cartoon time

教学内容：

U3 story time

教学内容：

U3 Wrap-up time&Assessment time

作业设计：

1.背诵课文。(5’)

2.完成课课练U3Period1（10’）

作业设计：

1、背诵课文。（5’）

2、完成课课练第2课时。（10’）

作业设计：

1、完成课课练第3.4课时（5’）

2、完成一份国庆实践性作业：做一份一周活动安排表，并口头介绍；阅读2本绘本。（10’）

 张雪

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

U3 Lead-in&Cartoon time

教学内容：

U3 story time

教学内容：

U3 Wrap-up time&Assessment time

作业设计：

1.背诵课文。(5’)

2.完成课课练U3Period1（10’）

作业设计：

1、背诵课文。（5’）

2、完成课课练第2课时。（10’）

作业设计：

1、完成课课练第3.4课时（5’）

2、完成一份国庆实践性作业：做一份一周活动安排表，并口头介绍；阅读2本绘本。（10’）

洪欢骅

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

U3 Lead-in&Cartoon time

教学内容：

U3 story time

教学内容：

U3 Wrap-up time&Assessment time

作业设计：

1.背诵课文。(5’)

2.完成课课练U3Period1（10’）

作业设计：

1、背诵课文。（5’）

2、完成课课练第2课时。（10’）

作业设计：

1、完成课课练第3.4课时（5’）

2、完成一份国庆实践性作业：做一份一周活动安排表，并口头介绍；阅读2本绘本。（10’）

胡燕媛

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

U3 Lead-in&Cartoon time

教学内容：

U3 story time

教学内容：

U3 Wrap-up time&Assessment time

作业设计：

1.背诵课文。(5’)

2.完成课课练U3Period1（10’）

作业设计：

1、背诵课文。（5’）

2、完成课课练第2课时。（10’）

作业设计：

1、完成课课练第3.4课时（5’）

2、完成一份国庆实践性作业：做一份一周活动安排表，并口头介绍；阅读2本绘本。（10’）

许娴

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

U3 Lead-in&Cartoon time

教学内容：

U3 story time

教学内容：

U3 Wrap-up time&Assessment time

作业设计：

1.背诵课文。(5’)

2.完成课课练U3Period1（10’）

作业设计：

1、背诵课文。（5’）

2、完成课课练第2课时。（10’）

作业设计：

1、完成课课练第3.4课时（5’）

2、完成一份国庆实践性作业：做一份一周活动安排表，并口头介绍；阅读2本绘本。（10’）

蒋敏菲

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2补充习题

作业设计：

1.自默U2句子(10’）

2.背诵U2课文。

作业设计：

1.自默U2重点词组（10’）

2.背诵U2卡通。

作业设计：

书面作业：自默U1-2 ST，CT，自主复习U1-2（20’）

实践作业：1.结合U1、2所学语言用There be介绍自己的房间，形式：图文小报或拍视频（必做）；

2,读与国庆节有关的绘本(选做 )

刘艳

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2补充习题

作业设计：

1.自默U2句子(10’）

2.背诵U2课文。

作业设计：

1.自默U2重点词组（10’）

2.背诵U2卡通。

作业设计：

书面作业：自默U1-2 ST，CT，自主复习U1-2（20’）

实践作业：1.结合U1、2所学语言用There be介绍自己的房间，形式：图文小报或拍视频（必做）；

2,读与国庆节有关的绘本(选做 )

张莉

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2补充习题

作业设计：

1.自默U2句子(10’）

2.背诵U2课文。

作业设计：

1.自默U2重点词组（10’）

2.背诵U2卡通。

作业设计：

书面作业：自默U1-2 ST，CT，自主复习U1-2（20’）

实践作业：1.结合U1、2所学语言用There be介绍自己的房间，形式：图文小报或拍视频（必做）；

2,读与国庆节有关的绘本(选做 )

蒋志娟

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2补充习题

作业设计：

1.自默U2句子(10’）

2.背诵U2课文。

作业设计：

1.自默U2重点词组（10’）

2.背诵U2卡通。

作业设计：

书面作业：自默U1-2 ST，CT，自主复习U1-2（20’）

实践作业：1.结合U1、2所学语言用There be介绍自己的房间，形式：图文小报或拍视频（必做）；

2,读与国庆节有关的绘本(选做 )

薛佳茜

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2补充习题

作业设计：

1.自默U2句子(10’）

2.背诵U2课文。

作业设计：

1.自默U2重点词组（10’）

2.背诵U2卡通。

作业设计：

书面作业：自默U1-2 ST，CT，自主复习U1-2（20’）

实践作业：1.结合U1、2所学语言用There be介绍自己的房间，形式：图文小报或拍视频（必做）；

2,读与国庆节有关的绘本(选做 )

查红妹

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2补充习题

作业设计：

1.自默U2句子(10’）

2.背诵U2课文。

作业设计：

1.自默U2重点词组（10’）

2.背诵U2卡通。

作业设计：

书面作业：自默U1-2 ST，CT，自主复习U1-2（20’）

实践作业：1.结合U1、2所学语言用There be介绍自己的房间，形式：图文小报或拍视频（必做）；

2,读与国庆节有关的绘本(选做 )

 郭颖

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2补充习题

作业设计：

1.自默U2句子(10’）

2.背诵U2课文。

作业设计：

1.自默U2重点词组（10’）

2.背诵U2卡通。

作业设计：

书面作业：自默U1-2 ST，CT，自主复习U1-2（20’）

实践作业：1.结合U1、2所学语言用There be介绍自己的房间，形式：图文小报或拍视频（必做）；

2,读与国庆节有关的绘本(选做 )

 金秋瑾

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2补充习题

作业设计：

1.自默U2句子(10’）

2.背诵U2课文。

作业设计：

1.自默U2重点词组（10’）

2.背诵U2卡通。

作业设计：

书面作业：自默U1-2 ST，CT，自主复习U1-2（20’）

实践作业：1.结合U1、2所学语言用There be介绍自己的房间，形式：图文小报或拍视频（必做）；

2,读与国庆节有关的绘本(选做 )

恽亚芳

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2补充习题

作业设计：

1.自默U2句子(10’）

2.背诵U2课文。

作业设计：

1.自默U2重点词组（10’）

2.背诵U2卡通。

作业设计：

书面作业：自默U1-2 ST，CT，自主复习U1-2（20’）

实践作业：1.结合U1、2所学语言用There be介绍自己的房间，形式：图文小报或拍视频（必做）；

2,读与国庆节有关的绘本(选做 )

韩翠

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

常规积累内容：

语音

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2课课练checkout time

教学内容：

讲解U2补充习题

作业设计：

1.自默U2句子(10’）

2.背诵U2课文。

作业设计：

1.自默U2重点词组（10’）

2.背诵U2卡通。

作业设计：

书面作业：自默U1-2 ST，CT，自主复习U1-2（20’）

实践作业：1.结合U1、2所学语言用There be介绍自己的房间，形式：图文小报或拍视频（必做）；

2,读与国庆节有关的绘本(选做 )

陈霞

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear、ere、ear

教学内容：

U3 Story time

教学内容：

Unit3 Fun & grammar time

教学内容：

复习课文知识点，一般过去时，讲解课课练Period1-2

作业设计：

1.完成课练U3Period1（15’）

2.背诵U3课文。

作业设计

1.完成课练U3Period2（15’）

2.背诵U3卡通。

国庆作业设计

书面作业：完成课课练U3Period3-4（25’）

实践性作业（结合U3 Holiday fun三选一）：

（1）写一篇国庆见闻的作文；

（2）做一张国庆小报（用过去时）；

（3）拍一段国庆英文volg。

 沙莎

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear、ere、ear

教学内容：

U3 Story time

教学内容：

Unit3 Fun & grammar time

教学内容：

复习课文知识点，一般过去时，讲解课课练Period1-2

作业设计：

1.完成课练U3Period1（15’）

2.背诵U3课文。

作业设计

1.完成课练U3Period2（15’）

2.背诵U3卡通。

国庆作业设计

书面作业：完成课课练U3Period3-4（25’）

实践性作业（结合U3 Holiday fun三选一）：

（1）写一篇国庆见闻的作文；

（2）做一张国庆小报（用过去时）；

（3）拍一段国庆英文volg。

蔡亚波

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear、ere、ear

教学内容：

U3 Story time

教学内容：

Unit3 Fun & grammar time

教学内容：

复习课文知识点，一般过去时，讲解课课练Period1-2

作业设计：

1.完成课练U3Period1（15’）

2.背诵U3课文。

作业设计

1.完成课练U3Period2（15’）

2.背诵U3卡通。

国庆作业设计

书面作业：完成课课练U3Period3-4（25’）

实践性作业（结合U3 Holiday fun三选一）：

（1）写一篇国庆见闻的作文；

（2）做一张国庆小报（用过去时）；

（3）拍一段国庆英文volg。

张菊平

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear、ere、ear

作业设计：

1.完成课练U3Period1（15’）

2.背诵U3课文。

作业设计

1.完成课练U3Period2（15’）

2.背诵U3卡通。

国庆作业设计

书面作业：完成课课练U3Period3-4（25’）

实践性作业（结合U3 Holiday fun三选一）：

（1）写一篇国庆见闻的作文；

（2）做一张国庆小报（用过去时）；

（3）拍一段国庆英文volg。

作业设计：

1.完成课练U3Period1（15’）

2.背诵U3课文。

作业设计

1.完成课练U3Period2（15’）

2.背诵U3卡通。

国庆作业设计

书面作业：完成课课练U3Period3-4（25’）

实践性作业（结合U3 Holiday fun三选一）：

（1）写一篇国庆见闻的作文；

（2）做一张国庆小报（用过去时）；

（3）拍一段国庆英文volg。

戴秋雅

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear、ere、ear

教学内容：

U3 Story time

教学内容：

Unit3 Fun & grammar time

教学内容：

复习课文知识点，一般过去时，讲解课课练Period1-2

作业设计：

1.完成课练U3Period1（15’）

2.背诵U3课文。

作业设计

1.完成课练U3Period2（15’）

2.背诵U3卡通。

国庆作业设计

书面作业：完成课课练U3Period3-4（25’）

实践性作业（结合U3 Holiday fun三选一）：

（1）写一篇国庆见闻的作文；

（2）做一张国庆小报（用过去时）；

（3）拍一段国庆英文volg。

王华

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear、ere、ear

教学内容：

U3 Story time

教学内容：

Unit3 Fun & grammar time

教学内容：

复习课文知识点，一般过去时，讲解课课练Period1-2

作业设计：

1.完成课练U3Period1（15’）

2.背诵U3课文。

作业设计

1.完成课练U3Period2（15’）

2.背诵U3卡通。

国庆作业设计

书面作业：完成课课练U3Period3-4（25’）

实践性作业（结合U3 Holiday fun三选一）：

（1）写一篇国庆见闻的作文；

（2）做一张国庆小报（用过去时）；

（3）拍一段国庆英文volg。

徐曼虹

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear、ere、ear

教学内容：

U3 Story time

教学内容：

Unit3 Fun & grammar time

教学内容：

复习课文知识点，一般过去时，讲解课课练Period1-2

作业设计：

1.完成课练U3Period1（15’）

2.背诵U3课文。

作业设计

1.完成课练U3Period2（15’）

2.背诵U3卡通。

国庆作业设计

书面作业：完成课课练U3Period3-4（25’）

实践性作业（结合U3 Holiday fun三选一）：

（1）写一篇国庆见闻的作文；

（2）做一张国庆小报（用过去时）；

（3）拍一段国庆英文volg。

曹李南

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear、ere、ear

教学内容：

U3 Story time

教学内容：

Unit3 Fun & grammar time

教学内容：

复习课文知识点，一般过去时，讲解课课练Period1-2

作业设计：

1.完成课练U3Period1（15’）

2.背诵U3课文。

作业设计

1.完成课练U3Period2（15’）

2.背诵U3卡通。

国庆作业设计

书面作业：完成课课练U3Period3-4（25’）

实践性作业（结合U3 Holiday fun三选一）：

（1）写一篇国庆见闻的作文；

（2）做一张国庆小报（用过去时）；

（3）拍一段国庆英文volg。

李峰

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear、ere、ear

教学内容：

U3 Story time

教学内容：

Unit3 Fun & grammar time

教学内容：

复习课文知识点，一般过去时，讲解课课练Period1-2

作业设计：

1.完成课练U3Period1（15’）

2.背诵U3课文。

作业设计

1.完成课练U3Period2（15’）

2.背诵U3卡通。

国庆作业设计

书面作业：完成课课练U3Period3-4（25’）

实践性作业（结合U3 Holiday fun三选一）：

（1）写一篇国庆见闻的作文；

（2）做一张国庆小报（用过去时）；

（3）拍一段国庆英文volg。

蔡小倩

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear

常规积累内容：

字母组合ear、ere、ear

教学内容：

U3 Story time

教学内容：

Unit3 Fun & grammar time

教学内容：

复习课文知识点，一般过去时，讲解课课练Period1-2

作业设计：

1.完成课练U3Period1（15’）

2.背诵U3课文。

作业设计

1.完成课练U3Period2（15’）

2.背诵U3卡通。

国庆作业设计

书面作业：完成课课练U3Period3-4（25’）

实践性作业（结合U3 Holiday fun三选一）：

（1）写一篇国庆见闻的作文；

（2）做一张国庆小报（用过去时）；

（3）拍一段国庆英文volg。