《爷爷叫我打月饼》
教学设计条理清晰，逻辑严密， 能够很好的围绕教学目标展开。教师精心安排了各个环节，从引子到深入，再到巩固，层次分明，循序渐进。教学内容符合学生的年龄特点，有贴近生活实际，能够有效激发学生的学习兴趣和研究欲望。