三英 教研组第 7 周教学工作计划安排表
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
苏亚琴 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | |||
教学内容: 复习字母小诗 讲解字母练习 | 教学内容: 复习字母儿歌A-G 讲解字母练习
| 教学内容: 复习字母儿歌H-O 讲解字母练习
| 教学内容: Unit 3 Lead-in& Cartoon time
| 教学内容: Unit 3 Story time
| ||||
作业设计: 1、完成字母练习8 2、表演儿歌P.Q。 (5’) | 作业设计: 1、完成字母练习9 2、表演儿歌R.S。 (5’)
| 作业设计: 1、完成字母练习10 2、表演儿歌T.U。 (5’)
| 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P1。(10’) 2读背U3 Cartoon time (5’)
| 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P2。(15’) 2、读背U3 Story time (5’)
| ||||
徐蕾 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | |||
教学内容: 复习字母小诗 讲解字母练习 | 教学内容: 复习字母儿歌A-G 讲解字母练习
| 教学内容: 复习字母儿歌H-O 讲解字母练习
| 教学内容: Unit 3 Lead-in& Cartoon time
| 教学内容: Unit 3 Story time
| ||||
作业设计: 1、默写字母A-Z完成课课练P3。(10’) 2、表演儿歌P.Q。 (5’) | 作业设计: 1、完成U2课课练assessment(10’) 2、表演儿歌R。 (5’) | 作业设计: 1、默写字母A-Z并完成补充习题。(10’) 2、复习儿歌和(5’) | 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P1。(10’) 2读背U3 Cartoon time (5’)
| 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P2。(15’) 2、读背U3 Story time (5’)
| ||||
胡晓敏 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | |||
教学内容: 复习字母小诗 讲解字母练习 | 教学内容: 复习字母儿歌A-G 讲解字母练习
| 教学内容: 复习字母儿歌H-O 讲解字母练习
| 教学内容: Unit 3 Lead-in& Cartoon time
| 教学内容: Unit 3 Story time
| ||||
作业设计: 1、默写字母A-Z完成课课练P3。(10’) 2、表演儿歌P.Q。 (5’) | 作业设计: 1、完成U2课课练assessment(10’) 2、表演儿歌R。 (5’) | 作业设计: 1、默写字母A-Z并完成补充习题。(10’) 2、复习儿歌和(5’) | 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P1。(10’) 2读背U3 Cartoon time (5’)
| 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P2。(15’) 2、读背U3 Story time (5’)
| ||||
刘敏娟 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | |||
教学内容: 复习字母小诗 讲解字母练习 | 教学内容: 复习字母儿歌A-G 讲解字母练习
| 教学内容: 复习字母儿歌H-O 讲解字母练习
| 教学内容: Unit 3 Lead-in& Cartoon time
| 教学内容: Unit 3 Story time
| ||||
作业设计: 1、默写字母A-Z完成课课练P3。(10’) 2、表演儿歌P.Q。 (5’) | 作业设计: 1、完成U2课课练assessment(10’) 2、表演儿歌R。 (5’) | 作业设计: 1、默写字母A-Z并完成补充习题。(10’) 2、复习儿歌和(5’) | 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P1。(10’) 2读背U3 Cartoon time (5’)
| 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P2。(15’) 2、读背U3 Story time (5’)
| ||||
温美玲 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | |||
教学内容: 复习字母小诗 讲解字母练习 | 教学内容: 复习字母儿歌A-G 讲解字母练习
| 教学内容: 复习字母儿歌H-O 讲解字母练习
| 教学内容: Unit 3 Lead-in& Cartoon time
| 教学内容: Unit 3 Story time
| ||||
作业设计: 1、默写字母A-Z完成课课练P3。(10’) 2、表演儿歌P.Q。 (5’) | 作业设计: 1、完成U2课课练assessment(10’) 2、表演儿歌R。 (5’) | 作业设计: 1、默写字母A-Z并完成补充习题。(10’) 2、复习儿歌和(5’) | 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P1。(10’) 2读背U3 Cartoon time (5’)
| 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P2。(15’) 2、读背U3 Story time (5’)
| ||||
毕金菁 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | |||
教学内容: 复习字母小诗 讲解字母练习 | 教学内容: 复习字母儿歌A-G 讲解字母练习
| 教学内容: 复习字母儿歌H-O 讲解字母练习
| 教学内容: Unit 3 Lead-in& Cartoon time
| 教学内容: Unit 3 Story time
| ||||
作业设计: 1、默写字母A-Z完成课课练P3。(10’) 2、表演儿歌P.Q。 (5’) | 作业设计: 1、完成U2课课练assessment(10’) 2、表演儿歌R。 (5’) | 作业设计: 1、默写字母A-Z并完成补充习题。(10’) 2、复习儿歌和(5’) | 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P1。(10’) 2读背U3 Cartoon time (5’)
| 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P2。(15’) 2、读背U3 Story time (5’)
| ||||
金明煊 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | |||
教学内容: 复习字母小诗 讲解字母练习 | 教学内容: 复习字母儿歌A-G 讲解字母练习
| 教学内容: 复习字母儿歌H-O 讲解字母练习
| 教学内容: Unit 3 Lead-in& Cartoon time
| 教学内容: Unit 3 Story time
| ||||
作业设计: 1、默写字母A-Z完成课课练P3。(10’) 2、表演儿歌P.Q。 (5’) | 作业设计: 1、完成U2课课练assessment(10’) 2、表演儿歌R。 (5’) | 作业设计: 1、默写字母A-Z并完成补充习题。(10’) 2、复习儿歌和(5’) | 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P1。(10’) 2读背U3 Cartoon time (5’)
| 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P2。(15’) 2、读背U3 Story time (5’)
| ||||
江媛媛 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | |||
教学内容: 复习字母小诗 讲解字母练习 | 教学内容: 复习字母儿歌A-G 讲解字母练习
| 教学内容: 复习字母儿歌H-O 讲解字母练习
| 教学内容: Unit 3 Lead-in& Cartoon time
| 教学内容: Unit 3 Story time
| ||||
作业设计: 1、默写字母A-Z完成课课练P3。(10’) 2、表演儿歌P.Q。 (5’) | 作业设计: 1、完成U2课课练assessment(10’) 2、表演儿歌R。 (5’) | 作业设计: 1、默写字母A-Z并完成补充习题。(10’) 2、复习儿歌和(5’) | 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P1。(10’) 2读背U3 Cartoon time (5’)
| 作业设计: 1、抄写6个单词。并完成课课练P2。(15’) 2、读背U3 Story time (5’)
|
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
四英 教研组第 7 周教学工作计划安排表
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
王丽 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | |||
教学内容: 教学U3 Wrap-up time | 教学内容: 讲解课课练第四课时 | 教学内容: 讲解U3练习卷 | 教学内容: 预习U4单词和课文 | 教学内容: 教学U4 Lead in& Cartoon time | ||||
作业设计: 1、完成课课练第四课时。(5’) 2、读U3知识点。(10’) | 作业设计: 1、完成U3练习卷。(10’) 2、背诵U3句子第一部分。(5’) | 作业设计: 1、熟读并背诵U3句子第二部分(10’) 2、预习U4(5’) | 作业设计: 1、抄写U4单词。(10’) 2、朗读U4单词。(5’) | 作业设计: 1、完成课课练第一课时。(10’) 2、介绍自己喜爱的运动及原因。(5’) | ||||
徐萍 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | |||
教学内容: 教学U3 Wrap-up time | 教学内容: 讲解课课练第四课时 | 教学内容: 讲解U3练习卷 | 教学内容: 预习U4单词和课文 | 教学内容: 教学U4 Lead in& Cartoon time | ||||
作业设计: 1、完成课课练第四课时。(5’) 2、读U3知识点。(10’) | 作业设计: 1、完成U3练习卷。(10’) 2、背诵U3句子第一部分。(5’) | 作业设计: 1、熟读并背诵U3句子第二部分(10’) 2、预习U4(5’) | 作业设计: 1、抄写U4单词。(10’) 2、朗读U4单词。(5’) | 作业设计: 1、完成课课练第一课时。(10’) 2、介绍自己喜爱的运动及原因。(5’) | ||||
汪雅婷 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | |||
教学内容: 教学U3 Wrap-up time | 教学内容: 讲解课课练第四课时 | 教学内容: 讲解U3练习卷 | 教学内容: 预习U4单词和课文 | 教学内容: 教学U4 Lead in& Cartoon time | ||||
作业设计: 1、完成课课练第四课时。(5’) 2、读U3知识点。(10’) | 作业设计: 1、完成U3练习卷。(10’) 2、背诵U3句子第一部分。(5’) | 作业设计: 1、熟读并背诵U3句子第二部分(10’) 2、预习U4(5’) | 作业设计: 1、抄写U4单词。(10’) 2、朗读U4单词。(5’) | 作业设计: 1、完成课课练第一课时。(10’) 2、介绍自己喜爱的运动及原因。(5’) | ||||
谢星赟 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | |||
教学内容: 教学U3 Wrap-up time | 教学内容: 讲解课课练第四课时 | 教学内容: 讲解U3练习卷 | 教学内容: 预习U4单词和课文 | 教学内容: 教学U4 Lead in& Cartoon time | ||||
作业设计: 1、完成课课练第四课时。(5’) 2、读U3知识点。(10’) | 作业设计: 1、完成U3练习卷。(10’) 2、背诵U3句子第一部分。(5’) | 作业设计: 1、熟读并背诵U3句子第二部分(10’) 2、预习U4(5’) | 作业设计: 1、抄写U4单词。(10’) 2、朗读U4单词。(5’) | 作业设计: 1、完成课课练第一课时。(10’) 2、介绍自己喜爱的运动及原因。(5’) | ||||
黄燕 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | |||
教学内容: 教学U3 Wrap-up time | 教学内容: 讲解课课练第四课时 | 教学内容: 讲解U3练习卷 | 教学内容: 预习U4单词和课文 | 教学内容: 教学U4 Lead in& Cartoon time | ||||
作业设计: 1、完成课课练第四课时。(5’) 2、读U3知识点。(10’) | 作业设计: 1、完成U3练习卷。(10’) 2、背诵U3句子第一部分。(5’) | 作业设计: 1、熟读并背诵U3句子第二部分(10’) 2、预习U4(5’) | 作业设计: 1、抄写U4单词。(10’) 2、朗读U4单词。(5’) | 作业设计: 1、完成课课练第一课时。(10’) 2、介绍自己喜爱的运动及原因。(5’) | ||||
王煊 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | |||
教学内容: 教学U3 Wrap-up time | 教学内容: 讲解课课练第四课时 | 教学内容: 讲解U3练习卷 | 教学内容: 预习U4单词和课文 | 教学内容: 教学U4 Lead in& Cartoon time | ||||
作业设计: 1、完成课课练第四课时。(5’) 2、读U3知识点。(10’) | 作业设计: 1、完成U3练习卷。(10’) 2、背诵U3句子第一部分。(5’) | 作业设计: 1、熟读并背诵U3句子第二部分(10’) 2、预习U4(5’) | 作业设计: 1、抄写U4单词。(10’) 2、朗读U4单词。(5’) | 作业设计: 1、完成课课练第一课时。(10’) 2、介绍自己喜爱的运动及原因。(5’) | ||||
武文萍 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | |||
教学内容: 教学U3 Wrap-up time | 教学内容: 讲解课课练第四课时 | 教学内容: 讲解U3练习卷 | 教学内容: 预习U4单词和课文 | 教学内容: 教学U4 Lead in& Cartoon time | ||||
作业设计: 1、完成课课练第四课时。(5’) 2、读U3知识点。(10’) | 作业设计: 1、完成U3练习卷。(10’) 2、背诵U3句子第一部分。(5’) | 作业设计: 1、熟读并背诵U3句子第二部分(10’) 2、预习U4(5’) | 作业设计: 1、抄写U4单词。(10’) 2、朗读U4单词。(5’) | 作业设计: 1、完成课课练第一课时。(10’) 2、介绍自己喜爱的运动及原因。(5’) | ||||
张雪 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | |||
教学内容: 教学U3 Wrap-up time | 教学内容: 讲解课课练第四课时 | 教学内容: 讲解U3练习卷 | 教学内容: 预习U4单词和课文 | 教学内容: 教学U4 Lead in& Cartoon time | ||||
作业设计: 1、完成课课练第四课时。(5’) 2、读U3知识点。(10’) | 作业设计: 1、完成U3练习卷。(10’) 2、背诵U3句子第一部分。(5’) | 作业设计: 1、熟读并背诵U3句子第二部分(10’) 2、预习U4(5’) | 作业设计: 1、抄写U4单词。(10’) 2、朗读U4单词。(5’) | 作业设计: 1、完成课课练第一课时。(10’) 2、介绍自己喜爱的运动及原因。(5’) | ||||
洪欢骅 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | |||
教学内容: 教学U3 Wrap-up time | 教学内容: 讲解课课练第四课时 | 教学内容: 讲解U3练习卷 | 教学内容: 预习U4单词和课文 | 教学内容: 教学U4 Lead in& Cartoon time | ||||
作业设计: 1、完成课课练第四课时。(5’) 2、读U3知识点。(10’) | 作业设计: 1、完成U3练习卷。(10’) 2、背诵U3句子第一部分。(5’) | 作业设计: 1、熟读并背诵U3句子第二部分(10’) 2、预习U4(5’) | 作业设计: 1、抄写U4单词。(10’) 2、朗读U4单词。(5’) | 作业设计: 1、完成课课练第一课时。(10’) 2、介绍自己喜爱的运动及原因。(5’) | ||||
胡燕媛 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | |||
教学内容: 教学U3 Wrap-up time | 教学内容: 讲解课课练第四课时 | 教学内容: 讲解U3练习卷 | 教学内容: 预习U4单词和课文 | 教学内容: 教学U4 Lead in& Cartoon time | ||||
作业设计: 1、完成课课练第四课时。(5’) 2、读U3知识点。(10’) | 作业设计: 1、完成U3练习卷。(10’) 2、背诵U3句子第一部分。(5’) | 作业设计: 1、熟读并背诵U3句子第二部分(10’) 2、预习U4(5’) | 作业设计: 1、抄写U4单词。(10’) 2、朗读U4单词。(5’) | 作业设计: 1、完成课课练第一课时。(10’) 2、介绍自己喜爱的运动及原因。(5’) | ||||
许娴 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | |||
教学内容: 教学U3 Wrap-up time | 教学内容: 讲解课课练第四课时 | 教学内容: 讲解U3练习卷 | 教学内容: 预习U4单词和课文 | 教学内容: 教学U4 Lead in& Cartoon time | ||||
作业设计: 1、完成课课练第四课时。(5’) 2、读U3知识点。(10’) | 作业设计: 1、完成U3练习卷。(10’) 2、背诵U3句子第一部分。(5’) | 作业设计: 1、熟读并背诵U3句子第二部分(10’) 2、预习U4(5’) | 作业设计: 1、抄写U4单词。(10’) 2、朗读U4单词。(5’) | 作业设计: 1、完成课课练第一课时。(10’) 2、介绍自己喜爱的运动及原因。(5’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
五英 教研组第 7 周教学工作计划安排表
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
蒋敏菲 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | ||||
教学内容: Unit 3 Checkout time | 教学内容: 讲解U3英补 |
没有英语课 | 教学内容: 讲解U3课课练(1) | 教学内容: 讲解U3课课练(2) | ||||
作业设计: 1、完成U3课练第1-2时(5’) 2、自主复习 | 作业设计: 1、完成U3课练第3-4时(5’) 2、自主阅读 | 作业设计: 1、默写U3 Story。(5’) 2、完成U3课练第5课时(10’) | 作业设计: 1默写Cartoon 。(10’) 2、自主阅读。(10’) | 作业设计: 1、自主复习U3(10’) 2、自读绘本。(10’) | ||||
刘艳 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | ||||
教学内容: Unit 3 Checkout time | 教学内容: 讲解U3英补 |
没有英语课 | 教学内容: 讲解U3课课练(1) | 教学内容: 讲解U3课课练(2) | ||||
作业设计: 1、完成U3课练第1-2时(5’) 2、自主复习 | 作业设计: 1、完成U3课练第3-4时(5’) 2、自主阅读 | 作业设计: 1、默写U3 Story。(5’) 2、完成U3课练第5课时(10’) | 作业设计: 1默写Cartoon 。(10’) 2、自主阅读。(10’) | 作业设计: 1、自主复习U3(10’) 2、自读绘本。(10’) | ||||
张莉 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | ||||
教学内容: Unit 3 Checkout time | 教学内容: 讲解U3英补 |
没有英语课 | 教学内容: 讲解U3课课练(1) | 教学内容: 讲解U3课课练(2) | ||||
作业设计: 1、完成U3课练第1-2时(5’) 2、自主复习 | 作业设计: 1、完成U3课练第3-4时(5’) 2、自主阅读 | 作业设计: 1、默写U3 Story。(5’) 2、完成U3课练第5课时(10’) | 作业设计: 1默写Cartoon 。(10’) 2、自主阅读。(10’) | 作业设计: 1、自主复习U3(10’) 2、自读绘本。(10’) | ||||
蒋志娟 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | ||||
教学内容: Unit 3 Checkout time | 教学内容: 讲解U3英补 |
没有英语课 | 教学内容: 讲解U3课课练(1) | 教学内容: 讲解U3课课练(2) | ||||
作业设计: 1、完成U3课练第1-2时(5’) 2、自主复习 | 作业设计: 1、完成U3课练第3-4时(5’) 2、自主阅读 | 作业设计: 1、默写U3 Story。(5’) 2、完成U3课练第5课时(10’) | 作业设计: 1默写Cartoon 。(10’) 2、自主阅读。(10’) | 作业设计: 1、自主复习U3(10’) 2、自读绘本。(10’) | ||||
薛佳茜 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | ||||
教学内容: Unit 3 Checkout time | 教学内容: 讲解U3英补 |
没有英语课 | 教学内容: 讲解U3课课练(1) | 教学内容: 讲解U3课课练(2) | ||||
作业设计: 1、完成U3课练第1-2时(5’) 2、自主复习 | 作业设计: 1、完成U3课练第3-4时(5’) 2、自主阅读 | 作业设计: 1、默写U3 Story。(5’) 2、完成U3课练第5课时(10’) | 作业设计: 1默写Cartoon 。(10’) 2、自主阅读。(10’) | 作业设计: 1、自主复习U3(10’) 2、自读绘本。(10’) | ||||
查红妹 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | ||||
教学内容: Unit 3 Checkout time | 教学内容: 讲解U3英补 |
没有英语课 | 教学内容: 讲解U3课课练(1) | 教学内容: 讲解U3课课练(2) | ||||
作业设计: 1、完成U3课练第1-2时(5’) 2、自主复习 | 作业设计: 1、完成U3课练第3-4时(5’) 2、自主阅读 | 作业设计: 1、默写U3 Story。(5’) 2、完成U3课练第5课时(10’) | 作业设计: 1默写Cartoon 。(10’) 2、自主阅读。(10’) | 作业设计: 1、自主复习U3(10’) 2、自读绘本。(10’) | ||||
郭颖 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | ||||
教学内容: Unit 3 Checkout time | 教学内容: 讲解U3英补 |
没有英语课 | 教学内容: 讲解U3课课练(1) | 教学内容: 讲解U3课课练(2) | ||||
作业设计: 1、完成U3课练第1-2时(5’) 2、自主复习 | 作业设计: 1、完成U3课练第3-4时(5’) 2、自主阅读 | 作业设计: 1、默写U3 Story。(5’) 2、完成U3课练第5课时(10’) | 作业设计: 1默写Cartoon 。(10’) 2、自主阅读。(10’) | 作业设计: 1、自主复习U3(10’) 2、自读绘本。(10’) | ||||
金秋瑾 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | ||||
教学内容: Unit 3 Checkout time | 教学内容: 讲解U3英补 |
没有英语课 | 教学内容: 讲解U3课课练(1) | 教学内容: 讲解U3课课练(2) | ||||
作业设计: 1、完成U3课练第1-2时(5’) 2、自主复习 | 作业设计: 1、完成U3课练第3-4时(5’) 2、自主阅读 | 作业设计: 1、默写U3 Story。(5’) 2、完成U3课练第5课时(10’) | 作业设计: 1默写Cartoon 。(10’) 2、自主阅读。(10’) | 作业设计: 1、自主复习U3(10’) 2、自读绘本。(10’) | ||||
恽亚芳 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | ||||
教学内容: Unit 3 Checkout time | 教学内容: 讲解U3英补 |
没有英语课 | 教学内容: 讲解U3课课练(1) | 教学内容: 讲解U3课课练(2) | ||||
作业设计: 1、完成U3课练第1-2时(5’) 2、自主复习 | 作业设计: 1、完成U3课练第3-4时(5’) 2、自主阅读 | 作业设计: 1、默写U3 Story。(5’) 2、完成U3课练第5课时(10’) | 作业设计: 1默写Cartoon 。(10’) 2、自主阅读。(10’) | 作业设计: 1、自主复习U3(10’) 2、自读绘本。(10’) | ||||
韩翠 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | 常规积累内容: 语音 | ||||
教学内容: Unit 3 Checkout time | 教学内容: 讲解U3英补 |
没有英语课 | 教学内容: 讲解U3课课练(1) | 教学内容: 讲解U3课课练(2) | ||||
作业设计: 1、完成U3课练第1-2时(5’) 2、自主复习 | 作业设计: 1、完成U3课练第3-4时(5’) 2、自主阅读 | 作业设计: 1、默写U3 Story。(5’) 2、完成U3课练第5课时(10’) | 作业设计: 1默写Cartoon 。(10’) 2、自主阅读。(10’) | 作业设计: 1、自主复习U3(10’) 2、自读绘本。(10’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
六英 教研组第 7 周教学工作计划安排表
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
陈霞 | 常规积累内容: 一般疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 特殊疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 祈使句的语调训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | |||
教学内容: 讲解课课练 U3 checkout练习 | 教学内容: 1、默写U3重点词组。 2、讲解进阶练习一 | 教学内容: 1、默写U3重点句子。 2、讲解进阶练习二 | 教学内容: 1、复习本单元重点内容 2、讲解U3补充习题练习 | 教学内容: 讲解“一般过去时”和“一般现在时”练习 | ||||
作业设计: 完成U3进阶练习(一) (15’) | 作业设计: 完成U3进阶练习(二) (15’) | 作业设计 完成U3补充习题(15’) | 作业设计 1、复习U3知识点。 2、完成“一般过去时”和“一般现在时”练习(15’) | 作业设计 1、预习U4课文 2、背熟U4单词(15’) | ||||
沙莎 | 常规积累内容: 一般疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 特殊疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 祈使句的语调训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | |||
教学内容: 讲解课课练 U3 checkout练习 | 教学内容: 1、默写U3重点词组。 2、讲解进阶练习一 | 教学内容: 1、默写U3重点句子。 2、讲解进阶练习二 | 教学内容: 1、复习本单元重点内容 2、讲解U3补充习题练习 | 教学内容: 讲解“一般过去时”和“一般现在时”练习 | ||||
作业设计: 完成U3进阶练习(一) (15’) | 作业设计: 完成U3进阶练习(二) (15’) | 作业设计 完成U3补充习题(15’) | 作业设计 1、复习U3知识点。 2、完成“一般过去时”和“一般现在时”练习(15’) | 作业设计 1、预习U4课文 2、背熟U4单词(15’) | ||||
蔡亚波 | 常规积累内容: 一般疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 特殊疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 祈使句的语调训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | |||
教学内容: 讲解课课练 U3 checkout练习 | 教学内容: 1、默写U3重点词组。 2、讲解进阶练习一 | 教学内容: 1、默写U3重点句子。 2、讲解进阶练习二 | 教学内容: 1、复习本单元重点内容 2、讲解U3补充习题练习 | 教学内容: 讲解“一般过去时”和“一般现在时”练习 | ||||
作业设计: 完成U3进阶练习(一) (15’) | 作业设计: 完成U3进阶练习(二) (15’) | 作业设计 完成U3补充习题(15’) | 作业设计 1、复习U3知识点。 2、完成“一般过去时”和“一般现在时”练习(15’) | 作业设计 1、预习U4课文 2、背熟U4单词(15’) | ||||
张菊平 | 常规积累内容: 一般疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 特殊疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 祈使句的语调训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | |||
教学内容: 讲解课课练 U3 checkout练习 | 教学内容: 1、默写U3重点词组。 2、讲解进阶练习一 | 教学内容: 1、默写U3重点句子。 2、讲解进阶练习二 | 教学内容: 1、复习本单元重点内容 2、讲解U3补充习题练习 | 教学内容: 讲解“一般过去时”和“一般现在时”练习 | ||||
作业设计: 完成U3进阶练习(一) (15’) | 作业设计: 完成U3进阶练习(二) (15’) | 作业设计 完成U3补充习题(15’) | 作业设计 1、复习U3知识点。 2、完成“一般过去时”和“一般现在时”练习(15’) | 作业设计 1、预习U4课文 2、背熟U4单词(15’) | ||||
戴秋雅 | 常规积累内容: 一般疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 特殊疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 祈使句的语调训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | |||
教学内容: 讲解课课练 U3 checkout练习 | 教学内容: 1、默写U3重点词组。 2、讲解进阶练习一 | 教学内容: 1、默写U3重点句子。 2、讲解进阶练习二 | 教学内容: 1、复习本单元重点内容 2、讲解U3补充习题练习 | 教学内容: 讲解“一般过去时”和“一般现在时”练习 | ||||
作业设计: 完成U3进阶练习(一) (15’) | 作业设计: 完成U3进阶练习(二) (15’) | 作业设计 完成U3补充习题(15’) | 作业设计 1、复习U3知识点。 2、完成“一般过去时”和“一般现在时”练习(15’) | 作业设计 1、预习U4课文 2、背熟U4单词(15’) | ||||
王华
| 常规积累内容: 一般疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 特殊疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 祈使句的语调训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | |||
教学内容: 讲解课课练 U3 checkout练习 | 教学内容: 1、默写U3重点词组。 2、讲解进阶练习一 | 教学内容: 1、默写U3重点句子。 2、讲解进阶练习二 | 教学内容: 1、复习本单元重点内容 2、讲解U3补充习题练习 | 教学内容: 讲解“一般过去时”和“一般现在时”练习 | ||||
作业设计: 完成U3进阶练习(一) (15’) | 作业设计: 完成U3进阶练习(二) (15’) | 作业设计 完成U3补充习题(15’) | 作业设计 1、复习U3知识点。 2、完成“一般过去时”和“一般现在时”练习(15’) | 作业设计 1、预习U4课文 2、背熟U4单词(15’) | ||||
徐曼虹
| 常规积累内容: 一般疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 特殊疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 祈使句的语调训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | |||
教学内容: 讲解课课练 U3 checkout练习 | 教学内容: 1、默写U3重点词组。 2、讲解进阶练习一 | 教学内容: 1、默写U3重点句子。 2、讲解进阶练习二 | 教学内容: 1、复习本单元重点内容 2、讲解U3补充习题练习 | 教学内容: 讲解“一般过去时”和“一般现在时”练习 | ||||
作业设计: 完成U3进阶练习(一) (15’) | 作业设计: 完成U3进阶练习(二) (15’) | 作业设计 完成U3补充习题(15’) | 作业设计 1、复习U3知识点。 2、完成“一般过去时”和“一般现在时”练习(15’) | 作业设计 1、预习U4课文 2、背熟U4单词(15’) | ||||
曹李南 | 常规积累内容: 一般疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 特殊疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 祈使句的语调训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | |||
教学内容: 讲解课课练 U3 checkout练习 | 教学内容: 1、默写U3重点词组。 2、讲解进阶练习一 | 教学内容: 1、默写U3重点句子。 2、讲解进阶练习二 | 教学内容: 1、复习本单元重点内容 2、讲解U3补充习题练习 | 教学内容: 讲解“一般过去时”和“一般现在时”练习 | ||||
作业设计: 完成U3进阶练习(一) (15’) | 作业设计: 完成U3进阶练习(二) (15’) | 作业设计 完成U3补充习题(15’) | 作业设计 1、复习U3知识点。 2、完成“一般过去时”和“一般现在时”练习(15’) | 作业设计 1、预习U4课文 2、背熟U4单词(15’) | ||||
李峰 | 常规积累内容: 一般疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 特殊疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 祈使句的语调训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | |||
教学内容: 讲解课课练 U3 checkout练习 | 教学内容: 1、默写U3重点词组。 2、讲解进阶练习一 | 教学内容: 1、默写U3重点句子。 2、讲解进阶练习二 | 教学内容: 1、复习本单元重点内容 2、讲解U3补充习题练习 | 教学内容: 讲解“一般过去时”和“一般现在时”练习 | ||||
作业设计: 完成U3进阶练习(一) (15’) | 作业设计: 完成U3进阶练习(二) (15’) | 作业设计 完成U3补充习题(15’) | 作业设计 1、复习U3知识点。 2、完成“一般过去时”和“一般现在时”练习(15’) | 作业设计 1、预习U4课文 2、背熟U4单词(15’) | ||||
蔡小倩 | 常规积累内容: 一般疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 特殊疑问句的语调训练 | 常规积累内容: 祈使句的语调训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | 常规积累内容: 升调、降调句子的综合训练 | |||
教学内容: 讲解课课练 U3 checkout练习 | 教学内容: 1、默写U3重点词组。 2、讲解进阶练习一 | 教学内容: 1、默写U3重点句子。 2、讲解进阶练习二 | 教学内容: 1、复习本单元重点内容 2、讲解U3补充习题练习 | 教学内容: 讲解“一般过去时”和“一般现在时”练习 | ||||
作业设计: 完成U3进阶练习(一) (15’) | 作业设计: 完成U3进阶练习(二) (15’) | 作业设计 完成U3补充习题(15’) | 作业设计 1、复习U3知识点。 2、完成“一般过去时”和“一般现在时”练习(15’) | 作业设计 1、预习U4课文 2、背熟U4单词(15’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
