金秋送爽，研思同行。10月15日上午，薛家实验小学四英组开展了本学期第一次教研活动，老师们共同聆听了徐萍老师执教的四上《Unit 4 I like sport》第一课时，围绕课堂教学展开深度研讨。

　　徐萍老师的课堂以“运动”为核心，紧扣单元大问题“What sport do you like and why?”展开教学。课堂伊始，她通过歌曲导入主题sport。随后通过观察主题图、听录音、跟读、模仿、找规律、听读韵律诗等活动，引导学生学习运动类核心词汇，感知like+动词ing形式，了解动词ing形式的变化规则，初步运用Do you like...? What sport do you like及其回答，夯实语言基础。接着，通过看、听、读、说的活动引导学生理解卡通故事。最后通过卡通故事朗读、角色表演、运动话题讨论等任务，引导学生运用核心语言进行真实表达，感悟运动的快乐与意义，让学生在乐中学、用中悟。整堂课教学脉络清晰，活动设计层层递进，充分调动了学生的参与积极性，有效达成了教学目标。

　　课后研讨环节氛围热烈。首先，徐萍老师从设计思路、教材分析、学情分析、目标设计及课后反思五个维度进行说课，深入分享了本节课的设计理念与教学实践中的思考，深入剖析了课堂中时间分配、动态把控等方面的不足与改进方向。接着，王煊老师对本节课进行了细致点评，她肯定了本节课的亮点，立足单元大问题引领教学，以情境驱动语言运用，深入挖掘主题意义，板书设计清晰美观，多元评价激活力，认为本节课有效激活了学生思维，助力核心素养提升。最后，王丽主任对徐萍老师的课给出了高度评价，强调徐老师的课堂“扎实且高效”，为新教材教学提供了优质范例。

　　以研促教，以思共进。四英教研组将持续以课堂为核心，聚焦教学重难点，通过常态化教研活动点亮教学智慧，不断提升教育教学质量，为学生英语能力与综合素养的发展保驾护航。

　　薛家实验小学供稿 撰稿：王煊 摄影：张雪 审核：王丽