本次《红红的剪纸》一课，紧扣三年级学生能力特点，将传统工艺与美术实践结合，整体教学效果良好，但存在可深化的空间。

课堂优势

1. 以剪纸动画和实物展示导入，直观呈现剪纸魅力，有效激发学生兴趣。

2. 分步骤示范 “对折 — 画轮廓 — 剪图形”，降低操作难度，多数学生能剪出完整作品。

3. 融入剪纸文化小故事，让学生在创作中理解传统技艺，实现美育与文化传承的结合。

可提升点

1. 部分学生裁剪细节（如曲线、小孔）时易出错，可增加安全剪刀使用和细节处理的专项指导。

2. 作品创意稍显单一，可提供更多主题素材（如动物、植物），鼓励学生自由发挥。