功之处:1.在这节课中,我努力用自己饱满的情绪感染学生，同时努力让学生自己感受课文字里行间流露出的对日月谭的赞美之情。要体会这种赞美之情，首先要让学生感受到日月谭之美，于是，我放手让学生自己读书，让他们从文中找出能表现出明谭之美的地方。只有学生真正体会到了美，那么这种情”就自然而然地流露出来。2.同时我采用了"品读"的方法。引导学生在读中品。这样更能让学生形象地感悟景美，体会语言文字的精美，从而得到一定的语言积累。

不足这处:在课堂的组织管理方面有些欠缺，在今后的教学中，我应该多思考一下怎样能既让课堂气氛活跃起来，又不会太嘈杂。