2016-2017第二学期校本总结

校本课程本学期告一段落，下面，我将本学期的所思所想做一个总结：

创意美术的校本课程，宗旨就是开发孩子们的想象能力，爱因斯坦曾说过“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着人类的进步，并且是知识的源泉。随着我们的年龄逐渐增长，想象力也会随之减弱。低年级的孩子的想象力是最无穷的，本学期，我正是抓住了这一闪光点，通过和孩子一起利用各种材料进行美术创作，使孩子的想象力发挥到极致，让每个孩子都体会到成功的乐趣，乐于创意，善于动脑，爱上美术。

在课程中，我为孩子们设置了与平时美术课不一样的氛围，不一样的材料，不一样的作品呈现，孩子们学到了平时学不到的，在每次作品中都加入了创意点，孩子们的想象力也在潜移默化中被调动了出来，活跃了起来。

如《怪物爬爬爬》，虽然大家主题一样，但每个学生变出来的怪物都有自己的思考在里面，形态各异。又如《吹画》一课，几滴墨汁，利用嘴巴，竟可以吹出千奇百怪的树枝，学生有了不同工具材料的体验，格外兴奋。

下学期，我要更加多的研究创意美术，寻找更多的多元化的材料，不仅仅让孩子们喜欢创意美术，更重要的是使孩子们热爱生活，创造生活！