曹灵艳校本课程2017-2018学年第二学期总结

         校本课程2017-2018学年第二学期总结

                 曹灵艳

培养孩子具有一定的特长，是素质教育的基本要求，本着这个要求，我校开展了儿童画特色校本。利用特色活动时间进行儿童画教学，回顾这个学期的特色教学工作，可以说是顺利地完成了教学任务。现将工作总结如下：开课之前，我及时根据上学期儿童画班学生的实际情况，制定了活动计划，确定了符合学生现状的活动目标。每次安排不一样的活动内容，对学生来讲是非常有趣。

   我常常查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。为使学生掌握儿童画绘画的相关知识，掌握儿童画绘画的基本技法，在教学中我既注意有的放矢，同时也抓住重点突破难点，每节课学生都有一定的收获。教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。

   我将它分为几个阶段：第一阶段：激发学生兴趣，了解儿童画的基本知识，并进行简笔画的训练。第二阶段：陶冶学生性情，教给方法，掌握一定的基本技能、技巧。第三阶段：让学生走出课堂去体验生活、体验自然，激起学生创作的火花，大胆创新。

   在教学中贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。充分发挥了美术教学情感陶冶的功能，培养了学生健康的审美情趣，提高了学生的审美能力。