评蒋志娟老师的课

《基于译林小学英语新教材背景下教材重组和整合的研究》

课 题 研 究 评 课 稿

                           听蒋志娟六上Unit5《Signs》课评课稿

听了蒋老师的一节六上第五单元Signs的课真正的让我体会到了六年级老师上课的辛苦以及蒋老师的认真和细心。六年级的教材相对于我现在所教的五年级明显在课文篇幅上长了很多，在难度上页难了很多，想要在一课时完成这么大容量的教学内容，真的需要很用心的课前准备和很灵活的课堂组织，然而听过本节课后这两点都充分的体现在了蒋老师的课堂上。

蒋老师本节课可以把书本中的标志联系到生活实际中去，从学生身边常见的标识入手，解决标志的含义问题，并解决了句型What does it mean？以及其答语It means....。然后再出示一些标志让学生知道标识的名称，并且再次复习句型，真正的呈现了以旧词带新句，再以新句练新词，整个教学过程都在滚动，让学生学习的知识像滚雪球一样不断的变大，并且变得很扎实。蒋老师在处理文本时也很巧妙，她把四个板块用不同的形式进行了一一处理，有排序，填词，分析等形式，让学生的学习不感觉到枯燥，并且学得很扎实。最后蒋老师还能巧妙地利用板书内容带领学生进行复习，将本节课的重点知识连成线，织成网，强化了学生的所学知识。

总之蒋老师是一位用心的老师，她的课堂非常精彩，期待能有机会再次去聆听和学习。