评徐曼虹老师的课
作者:张菊平
文章来源:本站原创
更新时间:2017-05-31
基于译林小学英语新教材背景下教材重组和整合的研究》
课 题 研 究 评 课 稿
听徐曼虹五下Project2《My important day》课评课稿
我认真聆听了徐老师5B Project 2 My important days的综合版块的课,亮点颇多,值得点赞。
1、有效整合,重构资源。本节课前面几单元学过的知识进行整合重构,让学生有思维的发展和提升。教师主要通过师生对话和生生对话,让学生谈论自己喜欢的节日和自己的生日,整合了一些已学过的句型when is ...?what do you usually do ......?
2.板书精美,灵动生成。徐教师能够精心设计板书,在行课过程中及时灵动的生成板书,突出本节课的重点和难点,when,what,festival,birthday等,让学生一目了然,帮助学生概括和总结了本课的重点和难点。
3.作文指导,有法可依。徐教师展示了自己的作文之后,通过一个开放性问题, How to write?让学生思考,学生会说到When,what do?等等。教师通过思维导图的方式建立结构,让学生按照结构写作文,这样降低了书写的难度,也提高了学生参与的积极性。建议:版块的重组上可以再构,比如,本课话题的holidays和birthday的问题差不多,老师可以整合一下;又如写完birthday后的对话可以和学生的直接反馈进行重组,让学生在组内交流自己的生日。
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