二下硬笔书法讲义

作者:韩素 文章来源:本站原创 更新时间:2017-12-14

常州市新北区薛家中心小学

2017~2018学年度第一学期

校本课程讲义

 

 

 

 

 

 

 

课程名称:     硬笔书法   

 

 

执教老师:    韩素 刘丽玉   

 

 

上课地点:     二(2)(10)班   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学

目标

1、掌握部首单立旁、木字旁的写法。

2、正确、规范地书写含有部首单立旁、木字旁的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首单立旁、木字旁的写法

1、师边讲解边示范:

单立旁:撇斜而微弯,竖正、直略短,竖起笔在撇画中间。

木字旁:横短,竖长,撇在横竖相交起笔,捺变点,起笔在撇头下。

2、学生练习书写部首单立旁、木字旁。

二、书写汉字1、出示汉字:他    们  借  林  桥 

1、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

他:单人旁的字,大都左窄右宽。“也”横画较斜,竖弯钩的后段平而外伸。

们:竖画直而正,中竖左靠,横折钩长而正。

借:“昔”第二横长而平,“日”形窄小。

林:左右同形,左略小,右较大。右“木”竖略长,撇伸向点下。

桥:左旁端正。“乔”短撇较平,横与长撇分别伸入左右上、下,下撇较正。

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

注意字中左旁的大小与位置:他  们  借  林  桥

5、比一比,改一改

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 


校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首三点水、草字头的写法。

2、正确、规范地书写含有部首三点水、草字头的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、复习部首单立旁、木字旁的写法,激发学习兴趣

二、学习部首三点水、草字头的写法

1、师边讲解边示范:

三点水:上两点稍靠近,中点偏左,三点竖向排列,略成弧形。

草字头:横稍长要平,两竖短,斜向中间,整个字头成扁形。

2、学生练习书写部首三点水、草字头。

三、书写汉字

1、出示汉字:江    沙  节  苏 

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

江:三点水的字,左窄右宽。“江”字,左长右短,“工”的上横低于左上点。

沙:竖直而正,长撇微弯,向左下斜伸。

节:草字头的字,上短下长。“节”字,上横长而平,下半部分较窄,长竖直而正。

苏:上下宽度基本相等,“办”先写“力”,后加点,钩与撇头对正。

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

注意字中各部分的大小位置:江  沙  节  苏

5、比一比,改一改

    四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

 

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首竖心旁的写法。

2、正确、规范地书写含有部首竖心旁的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首竖心旁的写法

1、师边讲解边示范:

竖心旁:注意竖心旁的笔顺,短竖、点、长竖。

 2、学生练习书写部首竖心旁。

 

二、书写汉字1、出示汉字:悔    惊   怪    性

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

悔:左窄右宽,左右同高。右半部分“每”要注意竖折和横折钩的倾斜角度,横折钩的折要略长一些。

惊:左窄右宽,左右同高。右半部分“京”注意六字头和口之间的距离。

怪:左窄右宽,左右同高。右半部分要注意又字头的撇和捺要打开,下面的土要放平。

性:左窄右宽,左右同高。右半部分“生”注意横跟横之间之间的距离要匀称。

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

 

5、比一比,改一改

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首竖心旁的写法。

2、正确、规范地书写含有部首提手旁的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首提手旁的写法

1、师边讲解边示范:

提手旁:提手旁要写的瘦长,第一笔“横”要写得短,竖钩的竖要竖直,且上下对称。

 2、学生练习书写部首提手旁。

 

二、书写汉字1、出示汉字:抱    指   抬   折   拥

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

抱:左窄右宽,左右同高。右半部分“包”要注意竖弯钩的弯钩要修长、舒展。

指:左窄右宽,左右同高。右半部分“旨”中的“匕”和“日”要对齐、

抬:左窄右宽,左右同高。右半部分“台”上下部分要对齐。

折:左窄右宽,左右同高。右半部分的“斤”写得修长一些。

拥:左窄右宽,左右同宽。右半部分“用”写得瘦一些,注意横与横之间的距离。

 

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

 

4、描一描,写一写

 

5、比一比,改一改

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首日字旁的写法。

2、正确、规范地书写含有部首日字旁的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首日字旁的写法

1、师边讲解边示范:

日字旁:有两种写法,一种瘦长“日”,一种扁扁的“曰”。

 2、学生练习书写部首日字旁。

 

二、书写汉字1、出示汉字:晴     晃    智    者

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

晴:左窄右宽,日字旁写在青的中间部分。右半部分“青”要注意笔顺,以及横与横之间的距离。

晃:日字头要写得扁一些,上宽下窄。

智:上下结构,上半部分的知,以竖中线为基准左右对称,日字底,摆在知的中间。

者:第四笔的撇要撇得长,撇得开。日字底摆在中间。

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

 

5、比一比,改一改

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首走之底的写法。

2、正确、规范地书写含有部首走之底的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首日字旁的写法

1、师边讲解边示范:

走之底:横折折撇,在横中线上起笔,捺要捺得长一些。

 2、学生练习书写部首走之底。

 

二、书写汉字

1、出示汉字:迟    还  运  迷   近

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

这几个字都是半包围结构,先写右半部分,再写走之底,写走之底的时候要注意点的起笔位置要高,横折折撇从横中线上起笔,捺要写得舒展修长。

 

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

 

4、描一描,写一写

 

5、比一比,改一改

 

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首绞丝旁的写法。

2、正确、规范地书写含有部首绞丝旁的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首绞丝旁的写法

1、师边讲解边示范:

绞丝旁:第一笔的撇折和第二笔的撇折的角度相同,第三笔“提”的起笔偏做一些。

 2、学生练习书写部首绞丝旁。

 

二、书写汉字1、出示汉字:纷     细    纤    纹

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

纷:左窄右宽,左右同高,分的八字头中的撇和捺要打开,对称。

细:左窄右宽,左高右低;右半部分的“田”略瘦一些,但是横画和竖画之间要匀称。

纤:左右结构,左右同高;右半部分的“千”要写得修长。

纹:左窄右宽,左右同高;“文”的撇和捺要对称。

 

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

 

5、比一比,改一改

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首示字旁的写法。

2、正确、规范地书写含有部首示字旁的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首示字旁的写法

1、师边讲解边示范:

示字旁:第二笔横撇要写得横短撇长,且横撇的角度要小。

 2、学生练习书写部首示字旁。

 

二、书写汉字1、出示汉字:礼      祥    祖

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

礼:左窄右宽,左右同高,竖弯钩的要写得挺而有力。

祥:左窄右宽,左右同高,羊的横画要匀称。

祖:左窄右宽,左高右低,且要写得修长,且横画匀称。

 

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

 

5、比一比,改一改

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首耳朵旁的写法。

2、正确、规范地书写含有部首耳朵旁的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首耳朵旁的写法

1、师边讲解边示范:

耳朵旁:横撇弯钩的横撇撇到横的中间位置,弯钩要往后弯。

 2、学生练习书写部首耳朵旁。

 

二、书写汉字1、出示汉字:院     阴    郑   部

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

院:左窄右宽,左右同高,“完”注意横画匀称。

阴:左右同宽,左右同高,“月”要修长,横画匀称。

郑:左宽右窄,左高右低,“关”的捺改成点,耳朵旁在右边,位置偏下。

部:左右同宽,左高右低,左半部分注意“立”和“口”上下对齐,耳朵旁在右边,位置偏下

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

 

5、比一比,改一改

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首女字旁的写法。

2、正确、规范地书写含有部首女字旁的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首女字旁的写法

1、师边讲解边示范:

女字旁:撇点的撇长点短,放放稳,横画向上提。

 2、学生练习书写部首女字旁。

 

二、书写汉字1、出示汉字:好     娃    始   妹

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

好:左窄右宽,左右同高,子的竖钩要修长,略有弧度。

娃:左右同宽,左右同高,有半部分的两个土上下对齐。

始:左宽右窄,左高右低,“台”的上半部分和口对齐。

妹:左右同宽,左高右低,“未”的撇和捺要打开。

 

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

5、比一比,改一改

 

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首口字旁的写法。

2、正确、规范地书写含有部首口字旁的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首耳朵旁的写法

1、师边讲解边示范:

口字旁:写在横中线上方,上宽下窄。

 2、学生练习书写部首口字旁。

 

二、书写汉字1、出示汉字:吸     吵    吐   叽   呼

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

吸:左窄右宽,左低右高,“及”要注意横折折撇。

吵:左窄右宽,左低右高,“少”的撇点对称,丿要长。

吐:左窄右宽,左低右高,“土”的注意横与横之间的距离。

叽:左窄右宽,左低右高,“几”写得修长一些,要注意竖弯钩的竖要略长一些。

呼:左窄右宽,左低右高,“乎”的第一笔的撇要撇得平一点,竖钩要修长。

 

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

5、比一比,改一改

 

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首金字旁的写法。

2、正确、规范地书写含有部首金字旁的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首金字旁的写法

1、师边讲解边示范:

金字旁:注意三横之间的距离,横画匀,竖提竖在横的中间位置。

 2、学生练习书写部首金字旁。

 

二、书写汉字1、出示汉字:钢     错    铅   钻   铃

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

钢:左窄右宽,左右同高,冈的同字框要摆正,不能斜。

错:左窄右宽,左右同高,昔要注意共字头和日字底要上下对齐。

铅:左窄右宽,左右同高,右半部分的几是横折弯,要跟下面的口对齐。

钻:左窄右宽,左右同高,占的上半部分和下半部分要匀称,口要略大一些。

铃:左窄右宽,左右同高,“令”,人字头的撇和捺要对称,且最后一笔的点不能丢。

 

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

5、比一比,改一改

 

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首宝盖头的写法。

2、正确、规范地书写含有部首宝盖头的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首金字旁的写法

1、师边讲解边示范:

宝盖头:点在竖中线上,横钩以竖中线为基准左右对称。

 2、学生练习书写部首宝盖头。

 

二、书写汉字1、出示汉字:容      客   牢   灾

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

容:上下结构,宝盖头宽且对称,下面的“谷”的八字头和人要对称,八字头、人、口三个部分要对齐。

客:上下结构,宝盖头宽且对称,“各”的横撇和捺要打开,且对称。

牢:上下结构,宝盖头宽且对称,“牛”的横画和宝盖头的横钩注意笔画之间要匀称,“牛”的竖竖在竖中线上。

灾:上下结构,宝盖头宽且对称,“火”的点和撇对称,竖撇和捺对称。

 

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

5、比一比,改一改

 

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首反文旁的写法。

2、正确、规范地书写含有部首反文旁的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首反文旁的写法

1、师边讲解边示范:

反文旁:第一笔的撇短,第二笔的横也略短,第三笔的撇从横的中间起笔撇,捺从第一笔的撇尖处开始撇。

 2、学生练习书写部首反文旁。

 

二、书写汉字1、出示汉字:放     散   攻   政

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

放:左右结构,左右同宽,左右同高。“方”写得修长一些,注意笔顺,先写横折钩,再写撇。

散:左右结构,左右同宽,左右同高。左半部分共字头和月字底上下对齐,月的撇改成竖,横折钩的折要直,不能斜。

攻:左右结构,左窄右宽。“工”略短,放在反文旁的中间部分。

政:左右结构,左右同宽,左右同高。“正”写修长一些,最后一笔横改成提。

 

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

5、比一比,改一改

 

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首雨字头的写法。

2、正确、规范地书写含有部首雨字头的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首雨字头的写法

1、师边讲解边示范:

雨字头:第一笔的横略短,第二笔的竖略短,横钩左右对称,第三笔的竖竖在竖中线上,四个点分布在竖的两侧,且对齐。

 2、学生练习书写部首雨字头。

 

二、书写汉字1、出示汉字:霜     零   雹   雷 

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

霜:上下结构,雨字头略扁,相略长一些。相以竖中线为基准左右对称。

零:上下结构,雨字头略扁,令略长。令的人字头打开且对称。

雹:上下结构,雨字头略短,包略长。“包”的竖弯钩大一些。

雷:上下结构,上下对称。“田”跟雨字头对齐,横画和竖画匀称。

 

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

5、比一比,改一改

 

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首心字底的写法。

2、正确、规范地书写含有部首心字底的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首心字底的写法

1、师边讲解边示范:

心字底:第一笔的点跟第二笔的卧钩起笔对齐,第三笔点写在竖中线上,第四笔点点在卧钩外面。

 2、学生练习书写部首心字底。

 

二、书写汉字1、出示汉字:息     您   恩   志   忽 

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

息:上下结构,自字头和心字底上下对齐,自字头注意横画要匀。

您:上下结构,你与心上下对齐,你的右半部分“尔”的竖钩竖在横钩中间。

恩:上下结构,因与心上下对齐,因的围字框要正。

志:上下结构,上下对齐。“士”上面横长,下面横短,注意横与横之间的距离。

忽:上下结构,上下对齐。“勿”注意三个撇的角度以及笔画之间的距离要匀称。

 

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

5、比一比,改一改

 

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首立刀旁的写法。

2、正确、规范地书写含有部首立刀旁的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首立刀旁的写法

1、师边讲解边示范:

立刀旁:第一笔的竖略短,竖在横中线上,第二笔竖钩长一些,以横中线为基准上下对称。

 2、学生练习书写部首立刀旁。

 

二、书写汉字1、出示汉字:刘     刺   则   刻   利  

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

刘:左右结构,左宽右窄,文的捺改成点。

刺:左右结构,左半部分修长一些,以横中线为基准上下对称。

则:左右结构,左宽右窄。贝写修长一些。

刻:左右结构,左宽右窄。左半部分笔画收紧。

利:左右结构,左宽右窄。禾修长且上下对称。

 

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

5、比一比,改一改

 

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

校本课程讲义

教学

目标

1、掌握部首四点底的写法。

2、正确、规范地书写含有部首四点底的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

一、学习部首心字底的写法

1、师边讲解边示范:

四点底:横向对齐,点与点之间距离匀称。

 2、学生练习书写部首四点底。

 

二、书写汉字1、出示汉字:然     焦   黑   杰   羔

2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?

然:上下结构,上半部分长,四点底匀称地分布在下方。

焦:上下结构,上半部分注意横画要匀称。

黑:上下结构,上半部分笔画收紧,横画匀称,左右对称。

杰:上下结构,上下对齐。木以竖中线为基准左右对称,且撇和捺打开对称。

羔:上下结构,上下对齐。上半部分横画要匀,且左右对称。

 

3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

4、描一描,写一写

5、比一比,改一改

 

三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

 

 

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