印象延边

作者:徐曼虹 文章来源:本站原创 更新时间:2017-09-29

校本课程讲义

教学

目标

了解延边的基本情况,包括延边的全称,构成,省会,面积,人口,市花等

 

 

 

 

 

 

 

1、自我介绍

2、上课要求

3、课程简介

4韩国语课堂用语学习

  ?????你好

?????? 大家辛苦了

5延边基本情况

(1)延边的全称 :延边朝鲜族自治州

(2)延边的民族 :朝鲜族

(4)延边的语言 :朝鲜语(韩国语)

(3)延边的构成

 

(4)延边的面积

 

浙江省10.18万平方公里    江苏省10.26万平方公里

中国9,634,057平方公里

(5)延边的人口

 

中国人口137462万人

(6)延边的省会: 延吉市

(7)延吉的市花 :金达莱

 

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目标

1、了解延边的民族。

2、会说简单的朝鲜语打招呼以及课堂用语。

 

 

 

 

 

 

 

1 互相问好

?????你好

 

 

2 回忆和复习上节课所学知识

全称,构成,省会,面积,人口,市花

3、延边的民族

(1)中国的民族简介:56个民族,55个少数民族

(2)介绍中国的朝鲜族

 

4、延边的文字

(1)延边使用同一语言和文字

(2)15世纪世宗大王创造韩国字

(3)韩国文字包括10个元音字母和14个辅音字母

 

5、简单的朝鲜语学习

(1)?????你好

2?? ??????? 开始上课

3?,???? 嗯,谢谢

4???? 非常好

6???? 请坐

8?? 不好意思

 

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目标

1、了解朝鲜族传统服饰的基本样式和种类

2、了解朝鲜族传统服饰蕴藏的文化内涵

 

 

 

 

 

 

 

1、互相问好

?????

 

2、回忆和复习上节课所学知识

民族、文字、语言等

 

3、朝鲜族传统服饰展示

PPT展示图案

 

4、朝鲜族传统服饰种类介绍

1)便服

2)礼服

 

5、朝鲜族传统服饰中的特点

6、中国的汉服展示及介绍

PPT展示图案

 

7、汉朝传统服饰对比

(1)服装样式

(2)颜色图案

(3)文化内涵

 

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目标

学生能通过观察用绘画,剪纸等方法制作朝鲜族传统服饰,以及朝鲜族传统服饰图案的卡片等

 

 

 

 

 

 

 

1、互相问好

?????

 

2、回忆和复习上节课所学知识

(1)朝鲜族传统服饰的种类

(2)朝鲜族传统服饰的样式

(3)朝鲜族传统服饰的文化内涵

 

3、介绍制作朝鲜族传统服饰所需的材料

(1)卡纸

(2)剪刀

(3)胶水

(4)画笔

 

4、指导朝鲜族传统服饰的制作

(1)展示已经做好的朝鲜族传统服饰和卡片

(2)示范朝鲜族传统服饰的制作步骤和过程

 

5、以小组为单位学生动手制作朝鲜族传统服饰

 

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目标

了解延边朝鲜族自治州自治州的简要发展史

 

 

 

 

 

 

 

1、互相问好

?????

 

2、展示点评上节课的学生作品

(1)展示学生作品

(2)学生互评

(3)教师总结

 

3、介绍韩国的发展简史

(1)古代时期

(2)近代时期

(3)解放后

 

 

4、总结本课所学知识

 

 

 

 

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目标

1、了解朝鲜族的家庭

2、了解朝鲜族的宗教

 

 

 

 

 

 

 

1、复习上节课所学内容

(1)学生回忆朝鲜族的发展简史

(2)教师简要总结

 

2、介绍朝鲜族的家庭及家庭特点

(1)传统家庭

(2)现代家庭

(3)儒家思想对家庭生活的影响

 

3、介绍朝鲜族的宗教

(1)传统的朝鲜族人的宗教信仰

(2)基督教的传入

 

4、介绍中国的佛教

 

5、汉朝宗教信仰简单对比

 

6、总结本课所学内容

 

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目标

1、初步了解朝鲜族的饮食种类

2、初步了解朝鲜族的饮食文化

 

 

 

 

 

 

 

1、复习上节课所学内容

(1)朝鲜族的家庭及家庭特点

(2)朝鲜族的宗教

(3)汉朝宗教信仰对比

 

2、朝鲜族美食介绍

(1)说说你知道的朝鲜族美食

(2)PPT展示各种朝鲜族美食

(3)重点介绍朝鲜族典型美食

 

3、朝鲜族的饮食文化

(1)朝鲜族的餐具

(2)朝鲜族人的一日的三餐

(3)朝鲜族的餐桌礼仪

 

4、介绍中国的餐桌礼仪

 

5、总结本课所学内容

 

 

 

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目标

动手制作朝鲜族美食

 

 

 

 

 

 

 

 

1、复习上节课所学内容

(1)你知道的朝鲜族美食

(2)朝鲜族人的一日三餐

(3)朝鲜族人的餐桌礼仪

 

2、朝鲜族美食制作指导

(1)品尝老师事先做好的朝鲜族美食

(2)说一说它的味道

(3)猜一猜都有什么材料

(4)教师示范指导制作过程

 

3、学生亲自动手制作

(1)准备材料

(2)动手制作

 

4、组内组际分享品尝美食

 

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目标

1、初步了朝鲜族和韩国的关系

2、初步了解朝鲜族人的韩国情节

 

 

 

 

 

 

 

1、展示环节

(1)展示上一节课美食制作的图片及视频

(2)评出优秀团队及个人

(3)奖励优秀团队及个人

 

2、朝鲜族和韩国的关系

(1)共同的语言

(2)共同的服饰

(3)共同的祖先

(4)共同的文化

 

3、朝鲜族人的韩国情节

(1)去韩国打工

(2)去韩国定居

(3)假如韩国

 

4、总结本课所学知识

 

 

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目标

1、初步了解韩国的货币体质

2、初步了解韩国的经济现状

 

 

 

 

 

 

 

1、展示环节

(1)展示上一节课美食制作的图片及视频

(2)评出优秀团队及个人

(3)奖励优秀团队及个人

 

2、韩国的货币

(1)PPT展示韩国的货币

(2)介绍韩国货币和中国货币的兑换汇率

(3)简单介绍韩国的物价

(4)对比韩国和中国的物价

 

3、韩国的经济

(1)简单介绍韩国的经济状况

(2)对比介绍中韩同种类工作的工资水平

(3)通过收入和消费比例对比中韩两国人民生活水平

 

4、总结本课所学知识

 

 

 

校本课程讲义

教学

目标

1、初步了解韩国简单的文化

2、初步了解韩国简单的礼仪

 

 

 

 

 

 

 

1、复习上节课所学内容

(1)你知道的韩国货币

(2)韩国的经济状况

 

2、韩国文化

(1)中国的全国性节假日

(2)韩国的全国性节假日

(3)节假日背后的文化内涵

 

3、韩国礼仪

(1)韩国人餐桌礼仪

(2)韩国人的婚礼礼仪

(3)韩国人的送礼习惯

 

4、总结本节课所学知识

 

 

 

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目标

了解韩国的重要节日

 

 

 

 

 

 

 

 

1、复习上节课所学内容

(1)韩国的全国性节日

(2)韩国人的餐桌礼仪

(3)韩国人的婚礼礼仪

(4)韩国人的送礼习惯

 

2、韩国的节日

(1)元旦

(2)独立日

(3)儿童节

(4)光冬节

 

3、韩国人的周岁

(1)韩国人的周岁简介

(2)韩国人对周岁的重视

(3)韩国人怎么过周岁

 

4、总结本节课所学知识

 

 

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目标

中韩文化以及重要节日对比

 

 

 

 

 

 

 

1、复习上节课所学内容

(1)韩国的全国性节日

(2)韩国最重要的节日

 

2、不一样的端午节

(1)中国的端午节习俗

(2)韩国的端午节习俗

(3)端午节的历史来历

(4)伟大的诗人屈原

 

3、韩国和中国最重要的节日对比

(1)韩国最重要的节日——圣诞节

(2)中国最重要的节日——春节

 

4、中韩节日对对碰

(1)中韩节日对比

(2)中韩同种节日怎么过

5、总结本节课所学知识

 

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教学

目标

1、了解朝鲜族的音乐现状

2、体会朝鲜族人对音乐的热爱

 

 

 

 

 

 

 

1、复习上节课所学内容

(1)韩国的全国性节日

(2)韩国最重要的节日

(3)中国的全国性节日

(4)中国最重要的节日

(5)中韩节日对比谈

 

2、朝鲜族的音乐

(1)欣赏朝语歌曲

(2)谈论自己对朝语歌曲的认识

 

3、朝鲜族人对音乐的热爱

(1)展示朝鲜族明星演唱会视频

(2)朝鲜族歌手对音乐的热爱

(3)朝鲜族观众对音乐的执着

(4)人人都爱唱歌的朝语歌曲

 

4、总结本节课所学知识

 

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目标

学会唱一首韩语歌曲

 

 

 

 

 

 

 

 

1、复习上节课所学内容

(1)朝鲜族的音乐

(2)朝鲜族人对音乐的热爱

 

2、了解一首朝语歌

(1)欣赏歌曲

(2)谈论自己对歌曲的认识

(3)歌曲表达的内容和意境

(4)歌曲的背景

 

3、学习朝语歌曲

(1)共同学习歌曲

(2)齐唱歌曲

(3)分组练习

(4)歌曲展示

 

4、教师点评总结

 

 

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目标

1、了解延边州足球的现状

2、了解延边人民对足球的热爱

 

 

 

 

 

 

 

1、复习上节课所学内容

(1)齐唱歌曲

(2)分组PK

(3)学生点评

(4)老师点评

 

2、延边州足球队

(1)足球队的发展史

(2)足球队的现状

 

3、足球明星

(1)你知道的足球明星

(2)介绍延边队中的足球明星

 

4、延边人民对足球的热爱

 

5、总结本节课所学知识

 

 

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目标

学生自主讲述我喜欢的足球明星

 

 

 

 

 

 

 

 

1、复习上节课所学内容

(1)你知道的足球明星

(2)朝鲜族人民对足球的热爱

 

2、我最喜欢的足球明星

(1)教师介绍自己最喜欢的足球明星

(2)学生以小组为单位讨论自己喜欢的足球明星

(3)小组汇报

(4)组际点评

 

3、教师针对小组表现进行点评

 

4、投票选出表现优异的小组

 

5、奖励获胜小组

 

6、总结本节课所学内容

 

 

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目标

1、学生总结本学期学到了什么

2、学生畅谈下学期想学什么

 

 

 

 

 

 

 

1、总结回顾本学期所学内容

(1)教师回顾本学期所学内容

(2)学生以小组为单位讨论

(3)小组抓住本学期所学的一到两个知识点进行

(4)组际点评

(5)教师总结

 

2、下学期的展望

(1)教师提出要求

(2)学生以小组为单位讨论下学期的学习意向

(3)以小组为单位汇报

(4)组际点评

(5)教师点评

 

3、表彰本学期的优秀小组和优秀学生

 

 

 

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