谦谦君子课程纲要
作者:王倩倩
文章来源:本站原创
更新时间:2018-06-20
薛家中心小学校本课程纲要
课程 名称 | 谦谦君子 | 撰写老师 | 王倩倩 | 课 时 | 16 | 适用 年级 | 五 | |
课 程 目 标 |
| |||||||
课 程 内 容 | 礼仪是一门学问,有特定的要求。在家庭、学校和各类公共场所,礼仪无处不在。就个人而言,表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、仪表端庄等。在上学期学习八礼四仪内涵之后,以经典诵读的形式进一步内化学生内在气质。
| |||||||
实 施 建 议 | 1.诵读经典,以诗词经典文化为长线,引导学生学习、内化; 2.以点带面,让更多的孩子接受礼仪、文明的熏陶; 3.传唱经典,小组合作,进一步感知经典的魅力,提升学生文化修养、内在气质。 | |||||||
评 价 方 式 | 1. 平时课堂表现; 2. 情景剧表演优异; 3. 对礼仪文化的了解情况。 | |||||||
课时 | 具体内容安排 | |||||||
1 | 讲述华夏文明 | |||||||
2 | 了解经典诗文 | |||||||
3 | 诵读《明日歌》 | |||||||
4 | 绘制相关诵读配画 | |||||||
5 | 合作表演诵读 | |||||||
6 | 欣赏《声律启蒙》 | |||||||
7 | 学习《声律启蒙》 | |||||||
8 | 合作传唱 | |||||||
9 | 了解相关唐宋历史知识 | |||||||
10 | 感受唐诗魅力 | |||||||
11 | 了解宋词、学唱宋词 | |||||||
12 | 了解元代相关知识 | |||||||
13 | 诵读元曲 | |||||||
14 | 合作传唱诵读 | |||||||
15 | 欣赏历史视频 | |||||||
16 | 评价考核 | |||||||
![]() ![]() |
附件:
课程纲要