创意植物微景观课程纲要

作者:李文琴 文章来源:本站原创 更新时间:2017-12-20

薛家中心小学校本课程纲要

课程

名称

创意植物微景观

撰写老师

李文琴

17

适用

年级

1、学会简单的植物创意景观的制作,了解制作的流程和方法;

2、在制作微景观的过程中提高审美的能力,受到美的熏陶;

3、在制作微景观的过程中提高团结协作的能力,感受团队的力量,知道团队的重要;

4、在展示微景观的过程中提高语言表达能力和与人交往的能力,初步锻炼融入社会,参与社会活动的能力。

1、植物花卉的种植和养护;

2、植物花卉的组合种植和养护;

3、植物花卉与鹅卵石、小假山、动物等景观组合设计;

4、介绍和展示植物微景观。

1、采用小组合作的方法学习植物微景观的设计和种植、造型,班级轮流展示和介绍、评比;

2、教师统一教授的同时,观看视频、课件,并在有条件的情况下邀请这方面的专家能手进入课堂手把手地教学;

3、班级设置在五5班;

4、时间安排每周三的最后一节课;

5、每次上课的流程:点名、教师教授、观看视频或者课件、小组合作制作、班级展示介绍、老师点评;

6、准备材料:每周老师提出一种植物的种植许准备、鹅卵石、小假山、动物造型等、器皿、种植工具等。

1、采用小组评比,班级展示评比的方法;

2、拍照展示评比;

3、校内展示评比;

4、团队协作评比;

5、养护持久评比。

课时

具体内容安排

1

准备课

2

吊兰种植养护

3

仙人掌种植养护

4

红掌种植养护

5

月季花种植养护

6

多肉种植养护

7

多肉的组合种植养护

8

多肉的造型组合

9

山芋的创意造型

10

土豆的创意造型

11

萝卜的创意造型

12

两种以上植物组合造型微景观1

13

两种以上植物组合造型微景观2

14

两种以上植物组合造型微景观3

15

两种以上植物组合造型微景观4

16

两种以上植物组合造型微景观5

17

两种以上植物组合造型微景观6

 

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    课程纲要

     
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