Scratch趣味编程 课程纲要

课

程

目

标

1．知识与技能

认识并熟悉Scratch语言编程环境，掌握面向对象程序的基本结构，能编写面向对象角色的程序脚本；熟悉“动作”、“控制”、“画笔”、“外观”、“侦测”、“数字逻辑”和“变量”等积木指令的运用；理解并运用“变量”和“链表”等常见数据结构类型；理解逻辑运算、条件判断、循环控制和事件触发等程序设计过程中的基本方法。

2．过程与方法

通过完整地体验设计想象、编辑角色、选择积木指令、组装搭建积木指令、执行调试等创作过程，初步掌握面向对像编程的方法和设计程序的技术。

3．情感态度与价值观

感受程序设计技术实现功能的独特性，激发对信息技术的学习兴趣，体验创作结合程序功能的交互式多媒体作品的乐趣，有个性地表达内心的创想。

课

程

内

容

第一章 认识Scratch

   第一节 走进Scratch世界

   第二节 变色龙

   第三节 小猫打招呼

第二章 初级课程

   第一节 懒懒的小猫

   第二节 热闹的海底世界

   第三节 奥运五环

第三章 中级篇

第一节 放烟花

第二节 长号

第三节 制作钢琴

实

施

建

议

本课程主要以讲授法、任务驱动法为主，学生主要以独立完成，同伴互助形式产开，课时为18课时，在微机教室1，班级规模为50人。

评

价

方

式

1、过程性评价：上课出勤率（5%）；实践练习中的学习态度（10% ）；完成实践作业的数量和质量（25%） ；期末考试成绩（60%）。

2、同桌相互点评作品，再由教师评定，选出优秀的作品，通过网络教学系统，集体进行点评。 

3、展出的优秀作品，适当点评给予记高分鼓励。 

课时

具体内容安排

1

走进Scratch世界（1）

2

 走进Scratch世界（2）

3

 变色龙

4

 小猫打招呼

5

懒懒的小猫

6

热闹的海底世界

7

奥运五环

8

放烟花（1）

9

放烟花（2）

10

长号（1）

11

长号（2）

12

    制作钢琴（1）

13

制作钢琴（2）

14

制作钢琴（3）

15

作品创作

16

作品创作

17

作品展示，相互评价，教师评价。

18

作品创作