2018.9月徐曼虹学习记录

学习内容

对小学英语教学资源整合的几点看法

学习心得思考

 小学英语教师如何选择补充教学资源笔者认为英语教师在选择其他补充教材时应该遵循以下五个方面的原则:

(1) 补充教材要有利于学生的全面发展和长远发展;

(2) 补充教材的选择应依据语言习得的客观规律, 充分体现不同年龄阶段, 不同层次学生的学习特点及学习需要;

(3) 优秀的课程资源应该渗透思想道德方面的教育, 帮助学生形成正确的人生观和价值观;

(4) 教师选择补充教材应遵循趣味性原则, 越是简单易懂、生动有趣的东西, 越能激发学生的学习兴趣和学习动机;

(5 )不同的教师即使使用同样的补充教材也有可能得到不同的教学效果, 所以教师应该灵活地选择补充教材,并在教学过程中灵活应用。

（6）小学英语教师教学资源的整合中必须是有选择性的整合。