5月陈冰洁学习记录

学习内容

浅谈废旧材料在美术活动中的应用

学习心得思考   

生活中的废旧材料往往是不起眼的，例如随手丢弃的瓶子。那么在变成宝贝的过程中，我们需要做的就是思考。而思考的交流除了口述，小草图也成为了一种方法。针对同一个废旧瓶子，我设计了一个拼摆平面装饰设计图的环节，这个环节的目的主要是使学生在创作时不要具有盲目性，要有思考，有计划，有创意的去拼贴。就像很多大师在创作之前都会有草图一样，课堂中的小练习也会使学生逐渐养成勾勒草图的习惯，这个勾勒的过程也就是思考的过程。思考的结果就成了一个个的小草图，将小草图放在一起，就能明显的对比出谁的创意更优，谁的步骤和方法更快，谁的作品完成的最为节省资源。在讨论的过程中，培养自我的表现能力，以及从学生互相的刺激、协作和交谈中，扩大内心交流，激发学生的想象力与创造力。

在生活中只要我们带着艺术的眼光去发现美，用灵巧的双手去创造美，用奇妙的构思去勾勒美，那么我们就可以把更多普通的、废弃的东西变废为宝，成为美丽的艺术品，从而更好地美化我们的生活。