一年级折纸

作者:蒋薇 文章来源:原创 更新时间:2019-09-01

课程

名称

折纸

撰写老师

蒋薇

18

适用

年级

一、二年级

1、了解有关的纸艺知识,自己动手,利用各种彩纸制作出绚丽多彩的纸艺作品装点生活,美化生活。

 2、培养孩子们的想象力,观察力和创造力以及耐心,细致的个性。

3、提供操作技巧,促进手脑协调发展,增强生活技能。

4、尊重学生的个体差异,注重对个体发展独特性的认可,帮助他们在学习中不断认识自我,评价自我,树立信心,拥有自信

 

课程内容:

本课程共16讲,具体内容如下:

第1讲:折纸的基本折法 (1课时),具体内容包括:了解折纸符号和图解,准备折纸工具。

第2讲:折纸船(1课时),具体内容包括:观看视频,学会折纸船

第3讲:折飞机(2课时),具体内容包括:观看视频,学会多种折飞机的方法,分享自己折纸飞机的经验和不同折法。

第4讲:叠八角花篮 (2课时),具体内容包括:看老师示范,学会叠八角花篮,拼装八角花篮

第5讲:折日用品(3课时),具体内容包括:学会折日用品,尝试自己创作。

第6讲:千纸鹤 1课时),具体内容包括:观看视频,学会折千纸鹤

第7讲:折纸花(2课时),具体包括观看视频,学会折纸花

第8讲折动物(3课时)具体包括学会折动物,自己尝试折其它动物。

9折吹气1课时)具体包括观看视频,制作立体折纸。

10变形折纸——气球变兔子1课时)具体包括自己尝试变形折纸,创意折纸。

11折纸大赛1课时)具体包括自己折纸,展示成果。

任课老师:蒋薇

课时安排:每周1课时

教学场地:一(5)班

教学工具和手段:自编教材,互联网,多媒体课件,音像资料等

适用对象:想要锻炼动手能力强的学生

组织形式:共42

实施安排:观看视频,启发示范,动手实践,小组讨论等方式。

1.观看视频:观看折纸视频,学习折纸技巧,清晰折纸步骤,掌握折纸方法。

2. 启发示范:教师亲身示范,投影折纸关键步骤。

3. 动手实践:学生自己动手折纸,掌握折纸方法。

4. 小组讨论:小组交流经验,找到更简单的折纸方法。

 

1、对学生的评价分别从“课前准备、参与态度、技能应用、成果展示”四方面进行综合测评。考评分“平时考核”和“期末综合评定”两步:平时考核内容为出勤情况、作业情况、个体创作;期末综合评定内容为作品创作。

2、考评按照自评、互评、指导教师评价相结合的原则进行,最后形成综合评定等级。其中,自评权重为20%,互评权重为30%,指导教师评价权重为50%。

3、学生评价等级分为优、良、合格级。91-100分为优秀;81-90分为良好;80分及以下为合格。

4折纸》学习评价表

评 价 指 标分值评       价自  评(20%)互  评(30%)指导教师评价(50%)综合评价平时 40%出 勤 情 况10    作 业 情 况10    个 体 创 作20    期末评定60%作品创作60    综 合 评 价    评 定 等 级   

 

 

课时

具体内容安排

1

折纸的基本折法

2

折纸船

3

折飞机

4

换种方法折飞机

5

叠八角花篮

6

八角花篮

7

折日用品

8

折日用品

9

折日用品

10

千纸鹤 

11

折纸花

12

折纸花

13

折动物

14

折动物

15

折动物

16

折吹气

17

变形折纸——气变兔子

18

折纸大赛


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    课程纲要

     
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