《硬笔书法》课程计划

适用

年级

二年级

总课时

16课时

课程

类型

硬笔书法

背景

分析

（500字内）

硬笔书法课具有很强的实践性，学习硬笔书法不能仅靠听懂老师讲解的规则和难点，必须要靠大量的、反复的练习、感悟，要通过亲身实践，逐步学会灵活运用。

硬笔书法课程相对来说比较枯燥，所以应该注重学生兴趣的培养。我打算利用著名书法家的作品展示，或者讲述书法家如何练字等方法，让学生明白要想练一手好字，不光要有兴趣，还要刻苦练习。另外，采用多元的评价方式，激发学生的写字兴趣，让学生获得成就感，让学生采用爬楼梯的方式，一步一步把字练好。

课

程

目

标

1、坚持以人为本，注重学生的个性发展。培养学生良好的写字习惯，激发学生的写字兴趣，开发智力，启迪思维。

2、通过反复讲解、练习，使学生掌握正确的握笔姿势和书写姿势。

3、使学生掌握各种结构的字的书写技巧，正确美观地写字。

课

程

内

容学习主题/活动安排（请列出教学进度，包括日期、周次、内容、实施要求）

每课学习4个新字，掌握其基本技法，再进行具体字的练习，并附以作业。

课时

具体内容安排

时间

1

分享本学期的纲要，以及评价标准

第1周

2

左右结构     练习汉字：饺   拜     扫   到

第2周

3

左右结构     练习汉字：杨   柏     冻   随

第3周

4

上下结构     练习汉字：奋   些     坚   寻

第4周

5

上下结构     练习汉字：蚕   桑     盖   勇

第5周

6

左中右结构   练习汉字：树   做     渐   游

第6周

7

左中右结构   练习汉字：例   湘     脚   班

第7周

8

上中下结构   练习汉字：意   蓝     掌   高

第8周

9

上中下结构   练习汉字：爱   章     算   蕉

第9周

10

半包围结构   练习汉字：廊   翅     凶   医

第11周

11

半包围结构   练习汉字：病   巡     鹿   雁

第12周

12

全包围结构   练习汉字：团   圆     园   困

第13周

13

全包围结构   练习汉字：围   国     图   回

第14周

14

独体字      练习汉字：乃   巾    爪   寸

第15周

15

独体字      练习汉字：永   凡    玉   互

第16周

16

期末考核

第17周

评价活动/成绩评定

1、争星活动，得5个红圈一颗星，8个为两颗星，12个为三颗星，依次类推。

2、期中、期末根据学生书写质量进行评价，评选“小小书法家”。

3、每周进行作业反馈，主要是针对学生完成的课堂作业进行评价。

主要参考文献

相关书籍

备 注

以上课程所需材料和教室都需事先准备好。