绘本阅读课程讲义

作者:王丽(语) 文章来源:原创 更新时间:2019-09-01

         校本课程讲义

课题

《特别的日子》

教学

目标

1、通过阅读《特别的日子》一书,激发学生的阅读兴趣,培养学生的课外阅读习惯。

2、进一步拓宽学生的思维,发展学生的想象能力。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.读封面图:

封面上的弗洛格在干什么?桌上有什么呢?

 

2. 出示绘本画面,讲述故事。

 

3.读故事,回答问题:

(1)弗洛格吃早餐的时候想到了什么?

(2)弗洛格回到家看到了什么?

(3)今天为什么是特别的一天?

 

3. 师生对话,分享体验。

家人或朋友过生日的时候,做点什么让他们感到惊喜和快乐呢?

 

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课题

《爱的奇妙滋味》

教学

目标

1、通过阅读《爱的奇妙滋味》一书,激发学生的阅读兴趣,培养学生的课外阅读习惯。

2、进一步拓宽学生的思维,发展学生的想象能力。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1、读封面图:

封面上的弗洛格在干什么?他为什么要拉小提琴呢?

 

2. 出示绘本画面,讲述故事。

 

3.再读故事,回答问题:

(1)弗洛格觉得不舒服,他怎么了 ?

(2)弗洛格很喜欢小鸭,他偷偷送给了小鸭什么礼物?

(3)为了小鸭,弗洛格决心做一件别人做不到的事情,是什么事情?

(4)弗洛格出了什么意外?小鸭是怎样对待他的?

 

4. 师生对话,分享体验。

(1)你做过什么事情,让爸爸妈妈感受到你对他们的爱?

(2)小结:爱是世界上最伟大的情感之一。我们每天都生活在爱的世界里,有爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱、老师的爱、好朋友的爱……在接受这些爱的同时,我们更要学会给予爱,学会关爱身边的人。



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