《绘本阅读》总结 王丽

《青蛙弗洛格的成长故事》这是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事。每个故事都自然流露出某种重要的主题，充满了想像力。文图都是马克斯·维尔修思创作的，文字透着生动和浅浅的幽默，图画则是鲜有的简笔画风格，被西方艺术家誉为“简笔画世界的杰作”，很受小朋友的喜欢。

在教学中，我采用了提问的形式帮助幼儿理解故事内容。在发展学生语言表达的同时，拓展了学生的思维。活动中我利用弗洛格这一有趣的角色抓住学生的好奇心，来了解青蛙弗洛格和他的朋友们发生的关于友谊、爱、生命、世界的故事。每个故事情节都有一幅形象生动的画面，利用这一优点，来培养学生的阅读兴趣，为同学们养成一个良好的阅读习惯打好基础。

纵观整个教学过程，同学们都比较感兴趣，注意力也容易集中，活动中学生的表现也很活跃。但由于我引导不当和准备不足，在续编部分，孩子们没有较好的发挥，在以后的教学中注意，应根据孩子的年龄特点来组织孩子的活动。采用形象直观的教具同学们比较容易接受，方法对了，事半功倍。教师只有在教学中不断地调整，灵活应用多种方式，才能收到良好的教学效果。