一年级硬笔书法课程纲要

开

发

背

景

（教师资源、

学生需求）

书法，是我国的艺术瑰宝。学习书法，是一种心灵的陶冶，是一种通过书写来了解中国汉字文化的途径。有利于培养学生民族自豪感和审美情趣。同时，小学阶段是学生学习写字的重要时期，通过写字教学，使学生有正确的写字姿势，培养学生养成良好的书写习惯，不仅有助于学生学好科学文化知识，而且能培养学生资助学习的心理机制及良好的心理品质，让学生在写字的过程中身心得到健康发展。尤其是起始年级，学生刚刚接触写字，培养良好的习惯，掌握正确的书写姿势，端正美观的书写基本笔画显得尤为重要。因此，开设硬笔书法选修课满足了许多学生的学习需求和兴趣爱好，将更好的为学生的发展服务。

课程

目标

1、坚持以人为本，注重学生的个性发展。培养学生良好的写字习惯，激发学生的写字兴趣，开发智力，启迪思维。

2、通过反复讲解、练习，使学生掌握正确的握笔姿势和书写姿势。

3、使学生掌握点、横、竖、撇、捺等基本笔画的书写规则，正确美观地写好基本笔画。

4、认识田字格，能在田字格中正确书写独体字。

教学评价（原则与方式）

1、注重过程评价，通过学生的到课率、课堂表现等情况对学生进行过程性评价。

2、期中、期末根据学生书写质量进行评价，评选“小小书法家”。

3、每周进行作业反馈，主要是针对学生完成的课堂作业进行评价。

条件保障

1、联系学校校务管理处，为学生提供好书写纸等，保证学生课堂上有事可做。

2、与学校课程教学处联系，根据进班学生及时调整课堂内容，提高课堂教学效率。