评张莉的课

《指向小学英语核心素养的课堂“深度学习”的实践研究》

课 题 研 究 评 课 稿 

听四上《Our new home》评课稿

本周三有幸聆听了张莉老师执教的4A Unit5 Our new home,学习到了很多：

1.结构清晰，教学环节清晰。本课有sound，cartoon，culture三大板块组成。板块丰富，时间分配合理，课堂节奏明快。

2.板块环环相扣，紧扣教学目标。这堂课由一只可爱的小鸟贯穿始终。学生在遇见小鸟，寻找小鸟，发现小鸟的愉悦旅行中串联了本节课的三大板块。张老师首先通过带着学生和小鸟做游戏，复习本课重点单词。紧接着设计和小鸟一起唱歌的活动，学习本单元歌曲。最后设计了小鸟遇见了Sam/Bobby的情景，既学习了本课的卡通内容，也复习了本课的重点句型，最后能够进行综合语段输出，真可寓教于乐。

3.以生为本，体现育人价值。张老师的课堂充分体现了以学生为中心的教学理念。整堂课上学生的自主活动很多，让课堂成为了学生表演的舞台。尤其是小组合作唱歌和最后的语段输出环节，学生们表现欲非常强，整个课堂充满蓬勃生命力。

张老师的课堂是一节让深度学习真正发生的课堂。