9月学习记录

学习内容

深度学习的概念

学习心得思考

本月，我认真学习了深度学习的概念。首先，深度学习的概念是指在教师的引领下，学生围绕着具有挑战性的学习主题，全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。在这个过程中，学生掌握学科核心知识，理解学习的过程，把握学科的本质及思想方法，形成积极的内在学习动机、高级的社会性情感、积极的态度、正确的价值观，成为既具独立性、批判性、创造性又有合作精神，基础扎实的优秀学习者，成为未来社会历史实践的主人。我对其中“挑战性的学习主题”有了新的认识。作为城乡结合部的小学，我担心学生学习能力有限、学习资源有限，课堂上往往重心很高，变成老师带着学生学、老师主导学生学。我认为“跳一跳，摘个桃”就可以了。书中认为最近发展区，不是学生自己“跳一跳”能摘到的“果子”，而是自己怎么跳都摘不到的“果子”，即凭学生个人现有的能力和努力不可能在短时间内实现的水平。要达到这样的水平，就必须学习有难度的内容、完成有挑战的任务。我想这就是所谓的“心有多大，舞台就有多大”，老师相信学生有能力、学生相信自己我能行，这样的课堂是具有挑战性的、具有成就感的课堂。