10月学习记录

学习内容

深度学习的五个特征（二）

学习心得思考

深度学习具有五个特征，（二）活动与体验：学生的学习机制

““活动与体验”是深度学习的核心特征，回答的是深度学习的运行机制问题。“活动”是指以学生为主体的主动活动，而非生理活动或受他人支配的肢体活动;“体验”是指学生在活动中生发的内心体验。活动与体验相伴相生。若是主动活动，必会引发内心体验;理性而高尚的体验，必是在有意义的社会活动中生发的。”

   这让我想到我们活泼的英语课堂，充分了体现了深度学习的这一特征。回想起小时候的哑巴式英语学习，我由衷地羡慕起现在的孩子们。小时候学习英语就是在背诵默写抄写中徘徊，而现在学习英语，孩子们可以在课堂上，在教室里，获得深刻的英语体验。三年级的英语课，我们将歌曲，韵律诗，中西文化碰撞，肢体动作表演等等全部融入课堂，并且以丰富的表现形式展现出来，孩子们可以在英语课上唱歌，跳舞，模仿，配音，表演，小组合作等等形式，可以说，孩子们的课堂体验与活动相伴相生，让孩子们的英语学习变得快乐而有意义。