2月份学习记录

学习内容

《深度学习走向核心素养》

学习心得思考：

所谓深度学习就是有别于传统教学的一种学习方式。传统教学讲的是知识的输出，只需要把知识传输给学生，让他们学会和掌握知识就可以了，如果能够让他们成为一个会考试，拿高分的人，那么我们教师就做得很成功了，但是深度学习的核心价值不止于此。因为我们不能只将自己的教学停留在知识的传授上，更要注重学习过程中的育人价值，让学生在学会知识的同时更加学会做人，做一个有用的人，做一个对社会有贡献的人。所以这就要求我们当代教师必须把教书和育人结合起来。不是建大的知识灌输，而是把教学中的活动和学生的生活实际进行联系和结合，从而将所学知识变成学生生活中的养分，滋养学生健康快乐的成长。这样既实现了历史文化的代际传承，也实现了培养人，发展人的根本目标。这样的教学才是真正的教学,好的教学。

学生在学习的过程中将所学知识融会贯通,当他们体会到知识不仅局限于课堂,更能应用到生活,他们才会更加热爱学习,其实深度学习主要强调的就是学生的学,而并非老师的教,所以只有激发学生自主学习的意识,学生真正的开始主动地学习了,这才实现了我们教学的终极目标。所以让我们为了这个终极目标加油吧！