《宇宙之旅》课程纲要

《     宇宙之旅     》课程纲要

【课程背景】

宇宙带给我们无穷的想象，人们一步一步的艰难探索终于掀开了宇宙的一角。

17世纪以后，人们逐渐认识了太阳系，揭开了太阳系八大行星的神秘色彩，但是你真的了解它们吗？如果我们去网上搜索八大行星，也只能是这样的图片，太阳系的八大行星真的是这样的吗？它们有多大？距离太阳有多远？如果将它们等比例缩小，又会是什么样的景象？带着这些问题，开展《宇宙之旅》的课程学习。

【课程目标】

1、认识太阳系八大行星的基本特征，建立太阳系的科学概念。

2、通过搭建太阳系模型，理解太阳系行星之间的关系。

3、通过文本资料和多媒体资源，体悟人类探索行星奥秘的意义。

4、通过制作行星模型，培养学科兴趣的同时，增加对知识的理解。

【课程内容】

本课程共8讲，具体内容如下：

第1讲：初识太阳系（2课时），具体内容包括:构建宇宙、银河系、太阳系、地月系的概念框架，认识太阳系家族的组成，对八大行星有一个基础的认识。

第2讲：初探水星（3课时），具体内容包括：通过科普视频、图片和文字资料进一步了解水星，并激发学习兴趣。在对水星的形态、物理状况、化学状况有一定了解的基础上，就“水星为什么没有被太阳吸过去”、“水星为什么不是最热的”、“水星为什么是蓝色的”这三个问题展开深入的探究。最后，制作水星模型【自主涂画模具】

第3讲：初探金星（3课时），具体内容包括：通过科普视频、图片和文字资料进一步了解金星，并激发学习兴趣。在对金星的形态、物理状况、化学状况有一定了解的基础上，就“金星上为什么没有生命的存在”、“金星为什么反着自转”这两个问题展开深入的探讨和知识的普及。最后，制作金星模型【自主涂画模具/用小材料diy星球】

第4讲：再识地球（1课时），具体内容通过科普视频、图片和文字资料进一步了解地球，并激发学习兴趣。在对地球的形态、物理状况、化学状况有一定了解的基础上，总结引导归纳出地球适合生物生存的原因。最后，制作地球模型/绘制小小科学家的知识卡片。

第5讲：初识火星（2课时），具体内容:通过科普视频、图片和文字资料进一步了解火星，并激发学习兴趣。在火星星的形态、物理状况、化学状况等基础信息有一定了解的基础上，就“火星为什么没有磁场”、“火星为什么是红色的”这两个问题展开讨论、头脑风暴。在构建了框架知识后，制作火星模型。

第6讲：初识木星（3课时），具体内容包括: